الوحدات الدراسية وأهميتها (al-wihdat al-dirasiyyah wa ahammiyatiha)
الوحدة الدراسية هي سلسلة ذات معنى من الخبرات والأنشطة التعليمية المتنوعة، تدور في موضوع دراسي أو مشكلة يهتم بها الدارسون، ويخططون لها بالتعاون فيما بينهم، تحت إشراف المربي وتوجيهه. فالوحدة إذن دراسة مخطط لها مسبقاً، يقوم بها التلاميذ في صورة سلسلة من الأنشطة التعليمية المتنوعة تحت إشراف المعل...
Main Authors: | Dollah, Nafi@Hanafi, Ismail, Aiman |
---|---|
Format: | Book Chapter |
Language: | English |
Published: |
IIUM Press
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/20840/ http://irep.iium.edu.my/20840/ http://irep.iium.edu.my/20840/1/alwidat_aldirasiyah.pdf |
Similar Items
-
الاستراتيجية التعليمية في التعليم العربية للناطقين بغيرها (al-istiratijiyyat al-ta'limiyyah fi al-ta'lim al-arabiyyah lil natiqin bi ghairiha)
by: Dollah, Nafi@Hanafi, et al.
Published: (2011) -
تخطيط اللغة العربية في السياسة اللغوية بالجامعات الماليزية (takhtit al-lughah al-arabiyyah fi al-siasah al-lughawiyyah bi al-jami'at al-Maliziyyah)
by: Dollah, Nafi@Hanafi
Published: (2011) -
وضع اللغة العربية في المدارس الثانوية الماليزية و تخطيطها (wadha' al-lughah al-arabiyyah fi al-madaris al-thanawiyyah al-Maliziyyah wa takhtithaha)
by: Dollah, Nafi@Hanafi, et al.
Published: (2011) -
أساليب الأدوات الرابطة في المقرّر العربي في المدارس الثناوية المليزية : انواعها ومعانيها (asalib al-adawiyyat al-rabithah fi muqarrar al-arabi fi al-madaris al-thanawiyyah al-maliziah : an-wa'iha wa maa'niha)
by: Zabidin, Muhammad Aziz Rahman, et al.
Published: (2011) -
نظرية اكتساب التّلاميذ للمفردات العربيّة ووسائلها (nazariyyat iktisab al-talamiz lil mufradat al-arabiyyah wa wasa'ilaha)
by: Dollah, Nafi@Hanafi, et al.
Published: (2011)