مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً
لقد اختلفت استجابة الطلبة من شخص إلى آخر بسبب خلفيتهم في تعلم اللغة العربية. وذلك يبدو واضحاً في معظم الجامعات خاصة الذين يدرسون في مستوى المبتدئ. ومن الجدير بالذكر، أن تأثر الطلبة الناطقين بغير العربية بلغتهم الأم يظهر واضحا في تعاملهم مع اللغة العربية في مستوى المبتدئين. كما أنهم في كثير من الأحيا...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
UPM
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/27096/ http://irep.iium.edu.my/27096/ http://irep.iium.edu.my/27096/1/full_paper_nadwah-upm-zalika_n_hanilah_%282%29.pdf |
| id |
iium-27096 |
|---|---|
| recordtype |
eprints |
| spelling |
iium-270962012-12-28T05:44:27Z http://irep.iium.edu.my/27096/ مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً Adam, Zalika Mohd Ismath, Nurul Hanilah L Education (General) LB2300 Higher Education لقد اختلفت استجابة الطلبة من شخص إلى آخر بسبب خلفيتهم في تعلم اللغة العربية. وذلك يبدو واضحاً في معظم الجامعات خاصة الذين يدرسون في مستوى المبتدئ. ومن الجدير بالذكر، أن تأثر الطلبة الناطقين بغير العربية بلغتهم الأم يظهر واضحا في تعاملهم مع اللغة العربية في مستوى المبتدئين. كما أنهم في كثير من الأحيان يترجمون حرفياً من لغتهم الأولى إلى لغة ثانية. تتطرق هذه الدراسة إلى معرفة مدى فعالية طريقة الترجمة اُستخدمت في تعليم اللغة العربية لهؤلاء الطلبة في مركز اللغات، بالجامعة الإسلامية العالمية، بماليزيا. استخدمت الباحثتان منهجي الوصفي التحليلي المناسب لأهداف هذه الدراسة. ستناقش هذه الدراسة على الأمور الآتية، منها: مفهوم طريقة الترجمة وأنواعها، واستجابة الطلبة على هذه الطريقة، وغيرها. واختتمت الدراسة بالتوصيات والاقتراحات. UPM 2012-10-03 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/27096/1/full_paper_nadwah-upm-zalika_n_hanilah_%282%29.pdf Adam, Zalika and Mohd Ismath, Nurul Hanilah (2012) مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً. In: Nadwah Serantau Bahasa dan Kesusasteraan Arab Ketiga, 3-4 Oct 2012, Kuala Lumpur. http://www.upm.edu.my |
| repository_type |
Digital Repository |
| institution_category |
Local University |
| institution |
International Islamic University Malaysia |
| building |
IIUM Repository |
| collection |
Online Access |
| language |
English |
| topic |
L Education (General) LB2300 Higher Education |
| spellingShingle |
L Education (General) LB2300 Higher Education Adam, Zalika Mohd Ismath, Nurul Hanilah مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| description |
لقد اختلفت استجابة الطلبة من شخص إلى آخر بسبب خلفيتهم في تعلم اللغة العربية. وذلك يبدو واضحاً في معظم الجامعات خاصة الذين يدرسون في مستوى المبتدئ. ومن الجدير بالذكر، أن تأثر الطلبة الناطقين بغير العربية بلغتهم الأم يظهر واضحا في تعاملهم مع اللغة العربية في مستوى المبتدئين. كما أنهم في كثير من الأحيان يترجمون حرفياً من لغتهم الأولى إلى لغة ثانية. تتطرق هذه الدراسة إلى معرفة مدى فعالية طريقة الترجمة اُستخدمت في تعليم اللغة العربية لهؤلاء الطلبة في مركز اللغات، بالجامعة الإسلامية العالمية، بماليزيا. استخدمت الباحثتان منهجي الوصفي التحليلي المناسب لأهداف هذه الدراسة. ستناقش هذه الدراسة على الأمور الآتية، منها: مفهوم طريقة الترجمة وأنواعها، واستجابة الطلبة على هذه الطريقة، وغيرها. واختتمت الدراسة بالتوصيات والاقتراحات. |
| format |
Conference or Workshop Item |
| author |
Adam, Zalika Mohd Ismath, Nurul Hanilah |
| author_facet |
Adam, Zalika Mohd Ismath, Nurul Hanilah |
| author_sort |
Adam, Zalika |
| title |
مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| title_short |
مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| title_full |
مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| title_fullStr |
مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| title_full_unstemmed |
مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| title_sort |
مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً |
| publisher |
UPM |
| publishDate |
2012 |
| url |
http://irep.iium.edu.my/27096/ http://irep.iium.edu.my/27096/ http://irep.iium.edu.my/27096/1/full_paper_nadwah-upm-zalika_n_hanilah_%282%29.pdf |
| first_indexed |
2023-09-18T20:40:17Z |
| last_indexed |
2023-09-18T20:40:17Z |
| _version_ |
1777409318904135680 |