مدى فعالية طريقة الترجمة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات، الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجاً

لقد اختلفت استجابة الطلبة من شخص إلى آخر بسبب خلفيتهم في تعلم اللغة العربية. وذلك يبدو واضحاً في معظم الجامعات خاصة الذين يدرسون في مستوى المبتدئ. ومن الجدير بالذكر، أن تأثر الطلبة الناطقين بغير العربية بلغتهم الأم يظهر واضحا في تعاملهم مع اللغة العربية في مستوى المبتدئين. كما أنهم في كثير من الأحيا...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adam, Zalika, Mohd Ismath, Nurul Hanilah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: UPM 2012
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/27096/
http://irep.iium.edu.my/27096/
http://irep.iium.edu.my/27096/1/full_paper_nadwah-upm-zalika_n_hanilah_%282%29.pdf

Similar Items