Kepentingan agama dalam pendidikan negara
Rakyat Malaysia perlu memahami sistem pendidikan negara adalah mempunyai ciri-ciri pendidikan yang merangkumi aspek pembangunan material dan kerohanian. Penubuhan negara ini mempunyai ciri-ciri pembentukan negara bertamadun. Konsep atau prinsip Rukun Negara perlu difahami oleh keseluruhan rakyat...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Utusan Group
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/32902/ http://irep.iium.edu.my/32902/ http://irep.iium.edu.my/32902/1/Kepentingan_agama_dalam_pendidikan_negara.pdf |
| Summary: | Rakyat Malaysia perlu memahami sistem pendidikan negara adalah
mempunyai ciri-ciri pendidikan yang merangkumi aspek pembangunan
material dan kerohanian. Penubuhan negara ini mempunyai ciri-ciri
pembentukan negara bertamadun. Konsep atau prinsip Rukun Negara perlu
difahami oleh keseluruhan rakyat negara ini supaya mereka menyedari
bahawa Malaysia bukan negara sekular yang membelakangi aspek
kerohanian.
Pemimpin negara ini sama ada beragama Islam atau bukan Islam perlu
merujuk kepada Rukun Negara yang menekankan aspek kepercayaan
kepada Tuhan sebelum memberi cadangan berkaitan dengan keagamaan
dalam negara ini. |
|---|