تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة

إن تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية يفتقر إلى دراسات وتجارب حديثة لإشباع حاجات الدارسين. إن طريقة تدريس اللغة العربية المتبعة في المدارس بماليزيا ما زالت تقليدية وأوسعها استخداماً طريقة النحو والترجمة. تكون هذه الورقة عن عرض تجربة في تخطيط طرق تدريس مهارة الكلام بناء على دراسة علمية أجريت الدراس...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Haji Daud, Nadwah, Musilehat, Nor Shaifura, Mustapha, Nik Hanan, Mustapha, Nik Farhan, Muhd. Rayyan, Nurazan
Other Authors: Hadi, Syamsul
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Arabic Teachers Association of Indonesia 2011
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/34351/
http://irep.iium.edu.my/34351/1/%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2_%D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A9_%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85.pdf
id iium-34351
recordtype eprints
spelling iium-343512015-11-21T01:55:22Z http://irep.iium.edu.my/34351/ تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة Haji Daud, Nadwah Musilehat, Nor Shaifura Mustapha, Nik Hanan Mustapha, Nik Farhan Muhd. Rayyan, Nurazan L Education (General) إن تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية يفتقر إلى دراسات وتجارب حديثة لإشباع حاجات الدارسين. إن طريقة تدريس اللغة العربية المتبعة في المدارس بماليزيا ما زالت تقليدية وأوسعها استخداماً طريقة النحو والترجمة. تكون هذه الورقة عن عرض تجربة في تخطيط طرق تدريس مهارة الكلام بناء على دراسة علمية أجريت الدراسة على مجموعة من طلاب أحد مدارس ثانوية دينية بماليزيا. وقصدت هذه الدراسة إلى دراسة تأثير طرق التدريس على أداء المتعلم في مهارة الكلام. وكان الغرض المبدئي من التجربة تعزيز ممارسة مهارة الكلام بين الدارسين أثناء الدرس. كانت الدراسة كيفية فاعتمدت الباحثة على الملاحظة العميقة كأداة البحث. وصلت النتيجة إلى أن لطرق التدريس تأثير (إيجابي) في اكتساب المتعلم مهارة الكلام. Arabic Teachers Association of Indonesia Hadi, Syamsul Dardiri, Taufiq Ahmad 2011-07-14 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/34351/1/%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2_%D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A9_%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85.pdf Haji Daud, Nadwah and Musilehat, Nor Shaifura and Mustapha, Nik Hanan and Mustapha, Nik Farhan and Muhd. Rayyan, Nurazan (2011) تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة. In: The 7th International Conference on Arabic Language 2011, 14-17 July 2011, Yogyakarta, Indonesia.
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Haji Daud, Nadwah
Musilehat, Nor Shaifura
Mustapha, Nik Hanan
Mustapha, Nik Farhan
Muhd. Rayyan, Nurazan
تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
description إن تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية يفتقر إلى دراسات وتجارب حديثة لإشباع حاجات الدارسين. إن طريقة تدريس اللغة العربية المتبعة في المدارس بماليزيا ما زالت تقليدية وأوسعها استخداماً طريقة النحو والترجمة. تكون هذه الورقة عن عرض تجربة في تخطيط طرق تدريس مهارة الكلام بناء على دراسة علمية أجريت الدراسة على مجموعة من طلاب أحد مدارس ثانوية دينية بماليزيا. وقصدت هذه الدراسة إلى دراسة تأثير طرق التدريس على أداء المتعلم في مهارة الكلام. وكان الغرض المبدئي من التجربة تعزيز ممارسة مهارة الكلام بين الدارسين أثناء الدرس. كانت الدراسة كيفية فاعتمدت الباحثة على الملاحظة العميقة كأداة البحث. وصلت النتيجة إلى أن لطرق التدريس تأثير (إيجابي) في اكتساب المتعلم مهارة الكلام.
author2 Hadi, Syamsul
author_facet Hadi, Syamsul
Haji Daud, Nadwah
Musilehat, Nor Shaifura
Mustapha, Nik Hanan
Mustapha, Nik Farhan
Muhd. Rayyan, Nurazan
format Conference or Workshop Item
author Haji Daud, Nadwah
Musilehat, Nor Shaifura
Mustapha, Nik Hanan
Mustapha, Nik Farhan
Muhd. Rayyan, Nurazan
author_sort Haji Daud, Nadwah
title تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
title_short تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
title_full تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
title_fullStr تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
title_full_unstemmed تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
title_sort تعزيز ممارسة مهارة الكلام في حجرة الدراسة
publisher Arabic Teachers Association of Indonesia
publishDate 2011
url http://irep.iium.edu.my/34351/
http://irep.iium.edu.my/34351/1/%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2_%D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A9_%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85.pdf
first_indexed 2023-09-18T20:49:31Z
last_indexed 2023-09-18T20:49:31Z
_version_ 1777409900480036864