المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها. *د. فكري عابدين حسن **أ.م.د. صالح محجوب محمد التنقاري مُلَخَّصُ البَحْثِ هدف هذا البحث عبر المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ إلى تشجيع معلمي العربيّة بوصفها لغة ثانية أو أجنبية؛ لتطبيق المدخل الاتّصاليّ، متخذاً من سؤالي البح...
| id |
iium-47355 |
|---|---|
| recordtype |
eprints |
| spelling |
iium-473552016-07-16T03:02:26Z http://irep.iium.edu.my/47355/ المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها Fekri Abidin, Bin Hassan Tingari, Salih L Education (General) PJ6001 Arabic المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها. *د. فكري عابدين حسن **أ.م.د. صالح محجوب محمد التنقاري مُلَخَّصُ البَحْثِ هدف هذا البحث عبر المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ إلى تشجيع معلمي العربيّة بوصفها لغة ثانية أو أجنبية؛ لتطبيق المدخل الاتّصاليّ، متخذاً من سؤالي البحث الرئيسين قاعدة له، وهما: 1-ما المدخل الاتصاليّ؟ 2- ما إمكانية تطبيقه في تعليم العربية وتعلمها بوصفها لغة ثانية أو أجنبية؟ وقد بيّن البحث المبادئ الأساسية لهذا المدخل، كما أوضح البحث مدى فعاليّة هذا المدخل، وتناسبه لتعليم العربية، لما فيه من مزايا متعددة على رأسها تحقيق التواصل باللغة الهدف، والمتعة والإثارة أثناء تنفيذ أنشطته، والتناغم والانسجام الذي يحدث بين الطلاب والمعلّم، ومراعاة هذا المدخل للجوانب النفسيّة والاجتماعيّة للطلاب إذ يُصحح الخطأ فيه بآلياتٍ تختلف عن غيره من المداخل. الكلمات المفتاحيّة: المدخل، الاتِّصاليّ، اللغة، الإنسان، تعليم، تعلّم. iium press 2015-12-07 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/47355/1/%D9%85%D9%84%D8%AE%D8%B5_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84%D9%8A.docx application/pdf en http://irep.iium.edu.my/47355/2/%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85_-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/47355/3/%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84%D9%8A_-%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AD_%281%29.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/47355/4/%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D9%81%D9%83%D8%B1%D9%8A.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/47355/5/%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1_2015.pdf Fekri Abidin, Bin Hassan and Tingari, Salih (2015) المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها. In: The 5th International Conference Of Arabic Language & Literature(ICALL 2015), 7-9 December 2015, Kuala Lumpur. (Unpublished) http://www.iium.edu.my/ |
| repository_type |
Digital Repository |
| institution_category |
Local University |
| institution |
International Islamic University Malaysia |
| building |
IIUM Repository |
| collection |
Online Access |
| language |
English English English English English |
| topic |
L Education (General) PJ6001 Arabic |
| spellingShingle |
L Education (General) PJ6001 Arabic Fekri Abidin, Bin Hassan Tingari, Salih المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| description |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها.
*د. فكري عابدين حسن
**أ.م.د. صالح محجوب محمد التنقاري
مُلَخَّصُ البَحْثِ
هدف هذا البحث عبر المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ إلى تشجيع معلمي العربيّة بوصفها لغة ثانية أو أجنبية؛ لتطبيق المدخل الاتّصاليّ، متخذاً من سؤالي البحث الرئيسين قاعدة له، وهما: 1-ما المدخل الاتصاليّ؟ 2- ما إمكانية تطبيقه في تعليم العربية وتعلمها بوصفها لغة ثانية أو أجنبية؟ وقد بيّن البحث المبادئ الأساسية لهذا المدخل، كما أوضح البحث مدى فعاليّة هذا المدخل، وتناسبه لتعليم العربية، لما فيه من مزايا متعددة على رأسها تحقيق التواصل باللغة الهدف، والمتعة والإثارة أثناء تنفيذ أنشطته، والتناغم والانسجام الذي يحدث بين الطلاب والمعلّم، ومراعاة هذا المدخل للجوانب النفسيّة والاجتماعيّة للطلاب إذ يُصحح الخطأ فيه بآلياتٍ تختلف عن غيره من المداخل.
الكلمات المفتاحيّة: المدخل، الاتِّصاليّ، اللغة، الإنسان، تعليم، تعلّم.
|
| format |
Conference or Workshop Item |
| author |
Fekri Abidin, Bin Hassan Tingari, Salih |
| author_facet |
Fekri Abidin, Bin Hassan Tingari, Salih |
| author_sort |
Fekri Abidin, Bin Hassan |
| title |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| title_short |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| title_full |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| title_fullStr |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| title_full_unstemmed |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| title_sort |
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها |
| publisher |
iium press |
| publishDate |
2015 |
| url |
http://irep.iium.edu.my/47355/ http://irep.iium.edu.my/47355/ http://irep.iium.edu.my/47355/1/%D9%85%D9%84%D8%AE%D8%B5_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84%D9%8A.docx http://irep.iium.edu.my/47355/2/%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85_-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9.pdf http://irep.iium.edu.my/47355/3/%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84%D9%8A_-%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AD_%281%29.pdf http://irep.iium.edu.my/47355/4/%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D9%81%D9%83%D8%B1%D9%8A.pdf http://irep.iium.edu.my/47355/5/%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1_2015.pdf |
| first_indexed |
2023-09-18T21:07:24Z |
| last_indexed |
2023-09-18T21:07:24Z |
| _version_ |
1777411024939384832 |