إصلاحُ المناهج إحياءٌ للعلوم
يهدف هذا البحث إلى الوقوف على المناهج المتبعة في تدريس العلوم الشرعية في جامعاتنا للطلاب في مراحلهم الدرسية الأولى. فجاء هذا البحث للإجابة على الأسئلة الآتية: ما المناهج المتبعة في تدريس العلوم الشرعية؟ ما الآثار الناتجة عن اتباع هذه المناهج؟ ما الحلول المقترحة للوصول إلى المنهج الأمثل في تد...
Main Author: | Almujahed, Muhammad Said |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English English |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/49672/ http://irep.iium.edu.my/49672/1/%D8%A5%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC_%D8%A5%D8%AD%D9%8A%D8%A7%D8%A1_%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85.pdf http://irep.iium.edu.my/49672/5/%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%AA%D8%AD.jpg |
Similar Items
-
Madrasatuzzahra: Nursi’s model of the integration of knowledge
by: Mohd Nor, Nur Suriya
Published: (2017) -
Islamic moderation (Wasatiyyah) manifestation of practices: an elaboration of its degree of effectiveness
by: Hj. Yaakub, Muhamadul Bakir, et al.
Published: (2019) -
Urgency of the integration of religion and knowledge for the development of Muslim character
by: Thoha, Anis Malik
Published: (2011) -
Hikmah pedagogy: promoting open-mindedness, tolerance and respect for others' religious views in classrooms
by: Hussien, Suhailah, et al.
Published: (2017) -
The story of creativity: from divine act to the creative industry
by: Zekrgoo, Amir Hossein
Published: (2016)