توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal

تتجلّى في اللغة الملايوية ظاهرة استخدام الألفاظ والمصطلاحات الملايوية المقترضة من اللغة العربية في الحياة اليومية؛ لأنها كثيرة ومن السهل كشفها ومعرفتها لدى المتحدث باللغة العربية، وإن جهل بعض الملايويين لأصول الكثير من هذه الألفاظ يعود إلى اعتقادهم بأنها من لغتهم الأصلية. سوف تلقي هذه الدراسة الضوء...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Salleh, Abdul Halim, Ismail, Yasir
Format: Article
Language:English
Published: IIUM Press 2016
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/52863/
http://irep.iium.edu.my/52863/
http://irep.iium.edu.my/52863/1/52863_%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8%B6%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.pdf
id iium-52863
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic PJ6001 Arabic
spellingShingle PJ6001 Arabic
Salleh, Abdul Halim
Ismail, Yasir
توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
description تتجلّى في اللغة الملايوية ظاهرة استخدام الألفاظ والمصطلاحات الملايوية المقترضة من اللغة العربية في الحياة اليومية؛ لأنها كثيرة ومن السهل كشفها ومعرفتها لدى المتحدث باللغة العربية، وإن جهل بعض الملايويين لأصول الكثير من هذه الألفاظ يعود إلى اعتقادهم بأنها من لغتهم الأصلية. سوف تلقي هذه الدراسة الضوء على خصائص هذه الألفاظ الملايوية المقترضة من العربية، وتبيّن أهم التغييرات الطارئة عليها من النواحي الصوتية والصرفية والدلالية؛ لذا ستكشف هذه الدراسة المحاذير التي ينبغي أن يتجنبها معلّم اللغة العربية عند استخدامه لهذه الألفاظ المقترضة في تعليم اللغة العربية، ثم ستعرض الدراسة بعض الوسائل والطرق الناجعة في استغلال هذه الألفاظ المقترضة في تعليم اللغة العربية للطلبة الماليزيين. توصلت الدراسة إلى أن الاستغلال الجيد لهذه الألفاظ وتوظيفها في الجانب التعليمي والمعجمي له تأثيره الإيجابي في تعليم اللغة العربية للدارسين الملايويين، وبالمقابل فإن عدم التخطيط والعشوائية في استخدام هذه الألفاظ في تعليم اللغة العربية، سيؤدي إلى مشاكل عويصة يظل يواجهها الطالب الماليزي مدة طويلة Arabic loan words in Malay had already become a part of Malay vocabularies and are used naturally by Malay speakers who never suspect their Arabic origin. This study will shed light on the characteristics of these loan words by explaining the changes that they underwent phonologically, morphologically and semantically. This is done in order to uncover the traps that need to be avoided by the teachers of Arabic in using these words in his teaching of Arabic. On the other hand the study will also discuss the best effective means to deploy the words for the interest of Malay Arabic learners. The study concludes that proper means to benefit from these loan words have positive impact in teaching Arabic to Malay but on the contrary, a random and unplanned approach in using these words would create long lasting problems for the learners. Kata-kata pinjaman Arab dalam Bahasa Melayu telah diterima sebagai sebahagian daripada kosa kata Melayu dan digunakan secara spontan oleh penuturnya tanpa mereka sendiri menyedari asal-usulnya. Kajian ini bertujuan untuk memberi tumpuan kepada karakter kata-kata pinjam ini dengan memerikan penerangan tentang perubahan fonologi, saraf dan makna kata-kata tersebut. Ini adalah bertujuan untuk mendedahkan tentang ‘perangkap-perangkap’ yang perlu diberikan perhatian untuk dielakkan dalam menggunakan kata-kata tersebut dalam pengajaran bahasa Arab. Seterusnya kajian ini juga mendedahkan caracara terbaik yang boleh dimanfaatkan dalam menggunakan kata-kata tersebut dalam konteks pengajaran bahasa Arab. Kajian ini merumuskan bahawa caracara bersusaian dalam memanfaatkan kata-kata pinjam tersbut akan membuahkan hasil yang positif dalam pengajaran bahasa Arab namun, sebaliknya, cara yang rambang dan tidak dirancang dalam penggunaannya akan hanya meninggalkan kesan negatif berpanjangan untuk para pelajar
format Article
author Salleh, Abdul Halim
Ismail, Yasir
author_facet Salleh, Abdul Halim
Ismail, Yasir
author_sort Salleh, Abdul Halim
title توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
title_short توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
title_full توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
title_fullStr توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
title_full_unstemmed توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
title_sort توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = deploying arabic loan words in malay in teaching arabic: a descriptive and analytical study = memanfaatkan kata pinjam arab dalam bahasa melayu dalam pengajaran bahasa arab: satu kajian deskriptif dan analitikal
publisher IIUM Press
publishDate 2016
url http://irep.iium.edu.my/52863/
http://irep.iium.edu.my/52863/
http://irep.iium.edu.my/52863/1/52863_%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8%B6%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:14:53Z
last_indexed 2023-09-18T21:14:53Z
_version_ 1777411495767834624
spelling iium-528632017-03-13T18:13:26Z http://irep.iium.edu.my/52863/ توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal Salleh, Abdul Halim Ismail, Yasir PJ6001 Arabic تتجلّى في اللغة الملايوية ظاهرة استخدام الألفاظ والمصطلاحات الملايوية المقترضة من اللغة العربية في الحياة اليومية؛ لأنها كثيرة ومن السهل كشفها ومعرفتها لدى المتحدث باللغة العربية، وإن جهل بعض الملايويين لأصول الكثير من هذه الألفاظ يعود إلى اعتقادهم بأنها من لغتهم الأصلية. سوف تلقي هذه الدراسة الضوء على خصائص هذه الألفاظ الملايوية المقترضة من العربية، وتبيّن أهم التغييرات الطارئة عليها من النواحي الصوتية والصرفية والدلالية؛ لذا ستكشف هذه الدراسة المحاذير التي ينبغي أن يتجنبها معلّم اللغة العربية عند استخدامه لهذه الألفاظ المقترضة في تعليم اللغة العربية، ثم ستعرض الدراسة بعض الوسائل والطرق الناجعة في استغلال هذه الألفاظ المقترضة في تعليم اللغة العربية للطلبة الماليزيين. توصلت الدراسة إلى أن الاستغلال الجيد لهذه الألفاظ وتوظيفها في الجانب التعليمي والمعجمي له تأثيره الإيجابي في تعليم اللغة العربية للدارسين الملايويين، وبالمقابل فإن عدم التخطيط والعشوائية في استخدام هذه الألفاظ في تعليم اللغة العربية، سيؤدي إلى مشاكل عويصة يظل يواجهها الطالب الماليزي مدة طويلة Arabic loan words in Malay had already become a part of Malay vocabularies and are used naturally by Malay speakers who never suspect their Arabic origin. This study will shed light on the characteristics of these loan words by explaining the changes that they underwent phonologically, morphologically and semantically. This is done in order to uncover the traps that need to be avoided by the teachers of Arabic in using these words in his teaching of Arabic. On the other hand the study will also discuss the best effective means to deploy the words for the interest of Malay Arabic learners. The study concludes that proper means to benefit from these loan words have positive impact in teaching Arabic to Malay but on the contrary, a random and unplanned approach in using these words would create long lasting problems for the learners. Kata-kata pinjaman Arab dalam Bahasa Melayu telah diterima sebagai sebahagian daripada kosa kata Melayu dan digunakan secara spontan oleh penuturnya tanpa mereka sendiri menyedari asal-usulnya. Kajian ini bertujuan untuk memberi tumpuan kepada karakter kata-kata pinjam ini dengan memerikan penerangan tentang perubahan fonologi, saraf dan makna kata-kata tersebut. Ini adalah bertujuan untuk mendedahkan tentang ‘perangkap-perangkap’ yang perlu diberikan perhatian untuk dielakkan dalam menggunakan kata-kata tersebut dalam pengajaran bahasa Arab. Seterusnya kajian ini juga mendedahkan caracara terbaik yang boleh dimanfaatkan dalam menggunakan kata-kata tersebut dalam konteks pengajaran bahasa Arab. Kajian ini merumuskan bahawa caracara bersusaian dalam memanfaatkan kata-kata pinjam tersbut akan membuahkan hasil yang positif dalam pengajaran bahasa Arab namun, sebaliknya, cara yang rambang dan tidak dirancang dalam penggunaannya akan hanya meninggalkan kesan negatif berpanjangan untuk para pelajar IIUM Press 2016-10 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/52863/1/52863_%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8%B6%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.pdf Salleh, Abdul Halim and Ismail, Yasir (2016) توظيف الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الملايوية في تعليم اللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية = Deploying Arabic loan words in Malay in teaching Arabic: a descriptive and analytical study = Memanfaatkan kata pinjam Arab dalam Bahasa Melayu dalam pengajaran Bahasa Arab: satu kajian deskriptif dan analitikal. Journal of Linguistic and Literary Studies, 7 (2 (Special Issue)). pp. 65-86. E-ISSN 2180-1665 http://journals.iium.edu.my/arabiclang/index.php/JLLS/article/view/403