تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan

تتناول هذه الدراسة معرفة أداء الطلبة في تعلّم المفردات العربية من خلال التعلّم بالهواتف الذكية، عبر برنامج واتساب لدى الطلبة الناطقين بغير العربية، ثم التعرف على مشاركة الطلبة في تعلم المفردات ومدى فعالية برنامج واتساب وإيجابياته وسلبياته في عملية التعلم عبر الهاتف الذكي. وقد تمّ اختيار عينة البحث م...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ismail, Nur Shuhadak, Sahrir, Muhammad Sabri, Mohd. Shamsudin, Jamsuri, Ariffin, Md. Taha
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English English
Published:	2016
Subjects:	PJ6001 Arabic
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/54447/ http://irep.iium.edu.my/54447/ http://irep.iium.edu.my/54447/15/certificate.pdf http://irep.iium.edu.my/54447/21/54447_Ta%27allum%20al-mufradat%20al-arabiyyah.pdf

id	iium-54447
recordtype	eprints
spelling	iium-544472017-01-19T02:17:40Z http://irep.iium.edu.my/54447/ تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan Ismail, Nur Shuhadak Sahrir, Muhammad Sabri Mohd. Shamsudin, Jamsuri Ariffin, Md. Taha PJ6001 Arabic تتناول هذه الدراسة معرفة أداء الطلبة في تعلّم المفردات العربية من خلال التعلّم بالهواتف الذكية، عبر برنامج واتساب لدى الطلبة الناطقين بغير العربية، ثم التعرف على مشاركة الطلبة في تعلم المفردات ومدى فعالية برنامج واتساب وإيجابياته وسلبياته في عملية التعلم عبر الهاتف الذكي. وقد تمّ اختيار عينة البحث من دارسي اللغة العربية في مركز اللغات والتنمية العلمية لمرحلة الإعداد الجامعي، بالجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. والمنهج الذي سلكه الباحثون في هذا البحث هو المنهج التجريبي حيث قُسّم أفراد العينة إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة، والمنهج التحليلي حيث حلّل الباحثون بيانات الاستبانات تحليلًا إحصائيًا. ومما توصلت إليها الدراسة، أنّ أداء الطلبة ارتفع في كلتا المجموعتين، بيد أن فرق الارتفاع في المتوسط الحسابي بين المجموعة التجريبية كان أعلى من المجموعة الضابطة. وكشفت هذه الدراسة أنّ مشاركة الطلبة في تعلم المفردات العربية من خلال التعلم بالمحمول بأنها في حالة محايدة. وأما نتائج مدى فعالية برنامج واتساب، تكون فعّالة بشكل مرتفع معتدل حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.58) وهو ما يشير إلى مستوى الموافقة العام. 2016-12-20 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/54447/15/certificate.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/54447/21/54447_Ta%27allum%20al-mufradat%20al-arabiyyah.pdf Ismail, Nur Shuhadak and Sahrir, Muhammad Sabri and Mohd. Shamsudin, Jamsuri and Ariffin, Md. Taha (2016) تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan. In: 4th International Conference on Islamic Applications in Computer Science and Technologies (IMAN 2016), 20th-22nd Dec. 2016, Khartoum, Sudan. (Unpublished) http://unitech-kl.com/iman/arabic/pres.html
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	International Islamic University Malaysia
building	IIUM Repository
collection	Online Access
language	English English
topic	PJ6001 Arabic
spellingShingle	PJ6001 Arabic Ismail, Nur Shuhadak Sahrir, Muhammad Sabri Mohd. Shamsudin, Jamsuri Ariffin, Md. Taha تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
description	تتناول هذه الدراسة معرفة أداء الطلبة في تعلّم المفردات العربية من خلال التعلّم بالهواتف الذكية، عبر برنامج واتساب لدى الطلبة الناطقين بغير العربية، ثم التعرف على مشاركة الطلبة في تعلم المفردات ومدى فعالية برنامج واتساب وإيجابياته وسلبياته في عملية التعلم عبر الهاتف الذكي. وقد تمّ اختيار عينة البحث من دارسي اللغة العربية في مركز اللغات والتنمية العلمية لمرحلة الإعداد الجامعي، بالجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. والمنهج الذي سلكه الباحثون في هذا البحث هو المنهج التجريبي حيث قُسّم أفراد العينة إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة، والمنهج التحليلي حيث حلّل الباحثون بيانات الاستبانات تحليلًا إحصائيًا. ومما توصلت إليها الدراسة، أنّ أداء الطلبة ارتفع في كلتا المجموعتين، بيد أن فرق الارتفاع في المتوسط الحسابي بين المجموعة التجريبية كان أعلى من المجموعة الضابطة. وكشفت هذه الدراسة أنّ مشاركة الطلبة في تعلم المفردات العربية من خلال التعلم بالمحمول بأنها في حالة محايدة. وأما نتائج مدى فعالية برنامج واتساب، تكون فعّالة بشكل مرتفع معتدل حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.58) وهو ما يشير إلى مستوى الموافقة العام.
format	Conference or Workshop Item
author	Ismail, Nur Shuhadak Sahrir, Muhammad Sabri Mohd. Shamsudin, Jamsuri Ariffin, Md. Taha
author_facet	Ismail, Nur Shuhadak Sahrir, Muhammad Sabri Mohd. Shamsudin, Jamsuri Ariffin, Md. Taha
author_sort	Ismail, Nur Shuhadak
title	تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
title_short	تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
title_full	تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
title_fullStr	تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
title_full_unstemmed	تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
title_sort	تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: barnamij whatsapp anmujazan
publishDate	2016
url	http://irep.iium.edu.my/54447/ http://irep.iium.edu.my/54447/ http://irep.iium.edu.my/54447/15/certificate.pdf http://irep.iium.edu.my/54447/21/54447_Ta%27allum%20al-mufradat%20al-arabiyyah.pdf
first_indexed	2023-09-18T21:17:03Z
last_indexed	2023-09-18T21:17:03Z
_version_	1777411632874389504

Similar Items