مدى اسهام مديري مدارس التعليم الأساسي في اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين في مدينة المكلا- الجمهورية اليمنية = The Contribution of the principles of basic education schools in identifying and caring for the gifted students in Mukalla City-Republic of Yemen
This research aimed at investigating The contribution of the basic schools principals in identifying and caring for the gifted students in Mukalla city. The researcher used the quantitative and qualitative approach to achieve the aims of the research, and used two tools; the first tool is the quest...
Main Author: | Abdulmalek Yahya Alhidabi, Dawood |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Science & Technology (USTY),Yemen
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/54736/ http://irep.iium.edu.my/54736/ http://irep.iium.edu.my/54736/ http://irep.iium.edu.my/54736/1/2016%2C%20The%20Contribution%20of%20the%20Principals%20of%20Basic%20Education%20Schools%20in%20Identifying%20and%20Caring%20for%20the%20Gifted%20Students.pdf |
Similar Items
-
مستوى التماثل التنظيمي لدى مديري مدارس التعليم الأساسي وما بعد الأساسي بمحافظة الظاهرة في سلطنة عمان
by: Al-Hashomi, Said, et al.
Published: (2020) -
المهارات الحياتية المتضمنة في محتوى منهج العلوم للصف الخامس الأساسي في
الجمهورية اليمنية
The Life Skills included in the content of the Fifth Grade textbook in the Republic of Yemen.
by: Al-Hidabi, Dawood Abdulmalek Yahya, et al.
Published: (2018) -
الحاجات الإرشادية لطلبة مدارس الموهوبين بولاية الخرطوم
Students’ Counseling Needs at Gifted Schools in Khartoum
State
by: Al-Hidabi, Dawood Abdulmalek Yahya, et al.
Published: (2019) -
عقوق الوالدين في إندونيسيا وعلاجها في ضوء القرآن مدينة سمارانج نوذجاً
by: Wiradinata, Denny Eka, et al.
Published: (2019) -
إسهام الحديث النبوي الشريف في تذوق الفن البلاغي
by: Hussein, Nasr El Din Ibrahim Ahmed
Published: (2017)