منهج النبي صلى الله عليه وسلم في التعامل مع المسيء إليه = The approach of the Prophet PBUH in dealing with those who treated him improperly = Pendekatan Nabi SAW dalam berhadapan dengan orang yang menghinanya
الإساءة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم وإن كانت أمراً قديماً إلا أنها ظهرت في أيامنا هذه في ثوب جديد، وقام المسلمون بردها بمناهج توافقها الشريعة أحياناً و تخالفها أحياناً أخرى ، ويهدف البحثإلى تناول المناهج النبوية لمعالجة هذا الموضوع. وتمت دراسة موضوعنا بتوزيع البحث إلى مقدمة أشرنا فيها إلى البحث...
| Summary: | الإساءة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم وإن كانت أمراً قديماً إلا أنها ظهرت في أيامنا هذه في ثوب جديد، وقام المسلمون بردها بمناهج توافقها الشريعة أحياناً و تخالفها أحياناً أخرى ، ويهدف البحثإلى تناول المناهج النبوية لمعالجة هذا الموضوع. وتمت دراسة موضوعنا بتوزيع البحث إلى مقدمة أشرنا فيها إلى البحث اختصاراً، وإلى مباحث جعلنا له عناوين جانبية وكل منها يحوي منهجاً مستقلاً من مناهج النبي صلى الله عليه وسلم في معالجة قضية الإساءة إليه، ثم خاتمة ونتائج، بعد إخضاعهما للمنهجين: الاستقرائي والتحليلي. وتوصل الباحثان إلى نتائج: أهها أنّ هذه المناهج التي ذكرناها كمنهج العفو والسماحة، ومنهج الصبر والحلم، وغيرهما استعملها النبي صلى الله عليه وسلم ضد خصومه . ومن التوقعات أن هذا البحث بعون الله عز وجل سيكون له أثراً إيجابيّاً في الوقت الراهن في حل المشاكل التي يواجهها المسلمون وغيرهم عند صدور مثل هذه الإساءت.
Treating the Prophet improperly- despite it being an old topic- had emerged
nowadays in a new disguise. Muslims had been responding to this
provocation sometimes in accordance with the teaching of Islam itself and
sometimes by breaking its rules. This study aims to study the approaches of
the Prophet himself in dealing with this issue. The study is divided into a
brief introduction and several sub-topics that represent the different
approached of the Prophet PBUH in dealing with those who treated him
improperly. The study made use of the library research method with content
analysis. Among the most important conclusions: Most of the approaches of
the Prophet in dealing with those who badly treated him are based on
tolerance and forgiveness in addition to patience and steadfastness. The
paper hopes that this would contribute to find a positive solution and
responds in conflicts when the Prophet was put in such derogatory situations. |
|---|