تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة الفعّال = Teaching Arabic vocabularies via effective multimedia
This study attempts to analyze the design principles of multimedia program for teaching Arabic vocabulary via Moodle platform. The researchers mentioned about the research tools, research samples and theories which are related to the design and development process.This study used “Needs Analysis Que...
Similar Items
-
تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017) -
تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017) -
نظريـات ومبادئ تصميم الوسـائط المتعددة في تعليـم مفردات اللغة العربية
وتعلمها :دراسـة تحليلية تقويمية = Theories and design principles in multimedia design for teaching and learning Arabic vocabularies: analytical and evaluative study
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017) -
بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج ”موودل“ في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The design of a multimedia program for teaching and
learning Arabic vocabulary via an Moodle platform, in perspective of the students’ needs at International Islamic University in Malaysia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017) -
Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2013)