اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة استراتيجيات تعلم اللغة لممارسة مهارة الكلام لدى المتعلمين الناجحين بمعهد نور الهداية بولاية رياو الإندونيسية. علما بأن لهذا المعهد ميزات خاصة تختلف عن غيره من المعاهد الأخرى. منها تعليم اللغة العربية بشكل فعال، على وجه الخصوص في تعليم مهارة الكلام. وقد تمّ اختيار المشاركين...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daud, Nadwah, ., Sariyati
Format: Article
Language:English
Published: University of Darussalam Gontor Indonesia 2016
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/59890/
http://irep.iium.edu.my/59890/
http://irep.iium.edu.my/59890/1/59890_%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%AA%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A7%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AC%D8%AD%D9%8A%D9%86.pdf
id iium-59890
recordtype eprints
spelling iium-598902017-12-12T05:16:25Z http://irep.iium.edu.my/59890/ اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا Daud, Nadwah ., Sariyati H62 Study and teaching. Research تهدف هذه الدراسة إلى معرفة استراتيجيات تعلم اللغة لممارسة مهارة الكلام لدى المتعلمين الناجحين بمعهد نور الهداية بولاية رياو الإندونيسية. علما بأن لهذا المعهد ميزات خاصة تختلف عن غيره من المعاهد الأخرى. منها تعليم اللغة العربية بشكل فعال، على وجه الخصوص في تعليم مهارة الكلام. وقد تمّ اختيار المشاركين في البحث عن طريق غير عشوائية، وتكوّنوا من طالبين وطالبتين، من المتعلمين الناجحين في المعهد. وتم إجراء الدراسة بأداتين؛ الملاحظات وتدوينها، والمقابلات الشخصية خلال مهمتين لغويّتين؛ التمثيل المسرحي، وتقديم موضوع محدّد. ومن النتائج التي حصلت عليها هذه الدراسة أن المشاركين استخدموا الاستراتيجيات غير المباشرة، والاستراتيجيات المباشرة. بل، منهم مَن استفاد باستراتيجيات الاستماع والقراءة لممارسة الكلام . University of Darussalam Gontor Indonesia 2016 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/59890/1/59890_%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%AA%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A7%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AC%D8%AD%D9%8A%D9%86.pdf Daud, Nadwah and ., Sariyati (2016) اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا. LISANUDHAD, 3 (2). pp. 39-52. ISSN 2356-1998 E-ISSN 2527-6360 https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/lisanu/article/view/1104
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic H62 Study and teaching. Research
spellingShingle H62 Study and teaching. Research
Daud, Nadwah
., Sariyati
اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
description تهدف هذه الدراسة إلى معرفة استراتيجيات تعلم اللغة لممارسة مهارة الكلام لدى المتعلمين الناجحين بمعهد نور الهداية بولاية رياو الإندونيسية. علما بأن لهذا المعهد ميزات خاصة تختلف عن غيره من المعاهد الأخرى. منها تعليم اللغة العربية بشكل فعال، على وجه الخصوص في تعليم مهارة الكلام. وقد تمّ اختيار المشاركين في البحث عن طريق غير عشوائية، وتكوّنوا من طالبين وطالبتين، من المتعلمين الناجحين في المعهد. وتم إجراء الدراسة بأداتين؛ الملاحظات وتدوينها، والمقابلات الشخصية خلال مهمتين لغويّتين؛ التمثيل المسرحي، وتقديم موضوع محدّد. ومن النتائج التي حصلت عليها هذه الدراسة أن المشاركين استخدموا الاستراتيجيات غير المباشرة، والاستراتيجيات المباشرة. بل، منهم مَن استفاد باستراتيجيات الاستماع والقراءة لممارسة الكلام .
format Article
author Daud, Nadwah
., Sariyati
author_facet Daud, Nadwah
., Sariyati
author_sort Daud, Nadwah
title اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
title_short اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
title_full اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
title_fullStr اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
title_full_unstemmed اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
title_sort اسرتاتيجيات الكالم الفعالة لدى المتعلمين الناجحين: دراسة بمعهد نور الهداية برياو إندونيسيا أنموذجا
publisher University of Darussalam Gontor Indonesia
publishDate 2016
url http://irep.iium.edu.my/59890/
http://irep.iium.edu.my/59890/
http://irep.iium.edu.my/59890/1/59890_%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%AA%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A7%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AC%D8%AD%D9%8A%D9%86.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:24:54Z
last_indexed 2023-09-18T21:24:54Z
_version_ 1777412126133977088