دور الخرائط الدلالية في تنمية مهارات فن الاستذكار في حفظ المفردات والنصوص للناطقين بغير اللغة العربية
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مهارات الاستذكار لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها، ويتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي في الورقة الحالية لتحقيق عدة أهداف منها: التعريف بالاستراتيجية المعنية، وأسسها، ومميزاتها، وأنواعها، ودور المعلم والمتعلم فيها، وخط...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
Universiti Sultan Zainal Abidin (UNiSZA)
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/60763/ http://irep.iium.edu.my/60763/ http://irep.iium.edu.my/60763/1/60763_%D8%AF%D9%88%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%84%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA.pdf |