APA (7th ed.) Citation

Alsam, A. M., Abdulmalek Yahya Alhidabi, D., & Alsham, A. (2016). أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء = The effect of using computer simulation to develop physics problems solving skills for seconds class' students in secondary schools and their attitudes towards physics. the International Group for Consulting and Training (www.igctr.org) in collaboration with Jordanian Psychological Association.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Alsam, Abdullateef M., Dawood Abdulmalek Yahya Alhidabi, and Abdullah Alsham. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء = The Effect of Using Computer Simulation to Develop Physics Problems Solving Skills for Seconds Class' Students in Secondary Schools and Their Attitudes Towards Physics. the International Group for Consulting and Training (www.igctr.org) in collaboration with Jordanian Psychological Association, 2016.

MLA (8th ed.) Citation

Alsam, Abdullateef M., et al. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء = The Effect of Using Computer Simulation to Develop Physics Problems Solving Skills for Seconds Class' Students in Secondary Schools and Their Attitudes Towards Physics. the International Group for Consulting and Training (www.igctr.org) in collaboration with Jordanian Psychological Association, 2016.