قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية

لا شك أن دراسة الدين مثله كموضوعات بحثية أخرى في مجال العمران البشري يقوم على منهجية علمية تتطلب الصرامة والدقة والتحقيق أكثر من غيرها من العلوم لما يترتب من العواقب إذا حدثت الإخفاقات وكثرت الضلالات. فالعلوم الأخرى تؤثر على حياة الإنسان الظرفية، بينما الدين يحدد المصير النهائي الخالد للإنسان. وعي ه...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Machouche, Salah
Format: Article
Language:English
Published: Namaa Centre for Research and Studies 2017
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/62371/
http://irep.iium.edu.my/62371/
http://irep.iium.edu.my/62371/1/62371_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%88%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%82%D9%8A%20%D9%84%D8%AA%D8%A3%D8%B5%D9%8A%D9%84.pdf
id iium-62371
recordtype eprints
spelling iium-623712018-03-07T02:32:24Z http://irep.iium.edu.my/62371/ قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية Machouche, Salah B69 History and systems لا شك أن دراسة الدين مثله كموضوعات بحثية أخرى في مجال العمران البشري يقوم على منهجية علمية تتطلب الصرامة والدقة والتحقيق أكثر من غيرها من العلوم لما يترتب من العواقب إذا حدثت الإخفاقات وكثرت الضلالات. فالعلوم الأخرى تؤثر على حياة الإنسان الظرفية، بينما الدين يحدد المصير النهائي الخالد للإنسان. وعي هذه الحقيقة جعل العلماء المسلمين يولون اهتماما بالغا لدراسة الدين وجعله محور المعارف والعلوم الإنسانية كلها. بحيث اجتهدوا في نطاق واسع في بناء علوم دينية تخص كل الجوانب التي يقوم عليها إقامة وتبليغه وتدعيم ذلك بؤسسات علمية مستديمة يعجز المرء إحصاء فضلها وتقويم دورها في بناء كيان الأمة الإسلامية. يعرض البحث محاولة فريدة للأستاذ الفاروقي (1921-1986م) في صياغة المنهجية العلمية لدراسة الدين ظمن التحولات المعاصرة في الدراسات الدينية ودور الدين في حياة الإنسان المعاصر ثقافيا، وتربويا، وسياسيا، واقتصاديا، واجتماعيا. يسعى الباحث إلى التعريف بالمبادئ الأساسية لمنهجية الفاروقي في دراسة الدين وظواهره في العمران البشري اعتمادا على المنهج الظاهراتي الذي رجع اصوله ونسخته الأصلية إلى جهود البيروني (973-1048م) في دراسته للثقافة الهندية. يركز الباحث على بيان خصوصية المنهجية الإسلامية التي صاغ بها الفاروقي مبادئ الظاهرتية واتجاهها التطبيقي في دراسة المظاهر الدينية ومكوناتها. يعتمد الباحث على تحليل نصوص التفسيرية للفاروقي واجراء مقارنات ضمنية بينه وبين تصورات علماء الغرب للمنهج ذاته. ينتهي البحث إلى نتيجة مفادها أن محاولة الفاروقي حمه الله تعد أنموذج أصيل من نماذج اسلامية المعرفة التي اعتمد عليها على عمليات علمية مختلفة منها: التحقيق، والتأصيل، والتقعيد والتوظيف. الكلمات المفتاحية: المنهجية العلمية، الظاهرتية، الوحي، الضوابط، الحقيقة، الذات العارفة، العوائق الطبيعية، التحيز، الموضوعية. Namaa Centre for Research and Studies 2017 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/62371/1/62371_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%88%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%82%D9%8A%20%D9%84%D8%AA%D8%A3%D8%B5%D9%8A%D9%84.pdf Machouche, Salah (2017) قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية. دورية النماء, 4-5 (Fall). pp. 112-131. http://www.nama-journal.com/namaeDev/
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic B69 History and systems
spellingShingle B69 History and systems
Machouche, Salah
قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
description لا شك أن دراسة الدين مثله كموضوعات بحثية أخرى في مجال العمران البشري يقوم على منهجية علمية تتطلب الصرامة والدقة والتحقيق أكثر من غيرها من العلوم لما يترتب من العواقب إذا حدثت الإخفاقات وكثرت الضلالات. فالعلوم الأخرى تؤثر على حياة الإنسان الظرفية، بينما الدين يحدد المصير النهائي الخالد للإنسان. وعي هذه الحقيقة جعل العلماء المسلمين يولون اهتماما بالغا لدراسة الدين وجعله محور المعارف والعلوم الإنسانية كلها. بحيث اجتهدوا في نطاق واسع في بناء علوم دينية تخص كل الجوانب التي يقوم عليها إقامة وتبليغه وتدعيم ذلك بؤسسات علمية مستديمة يعجز المرء إحصاء فضلها وتقويم دورها في بناء كيان الأمة الإسلامية. يعرض البحث محاولة فريدة للأستاذ الفاروقي (1921-1986م) في صياغة المنهجية العلمية لدراسة الدين ظمن التحولات المعاصرة في الدراسات الدينية ودور الدين في حياة الإنسان المعاصر ثقافيا، وتربويا، وسياسيا، واقتصاديا، واجتماعيا. يسعى الباحث إلى التعريف بالمبادئ الأساسية لمنهجية الفاروقي في دراسة الدين وظواهره في العمران البشري اعتمادا على المنهج الظاهراتي الذي رجع اصوله ونسخته الأصلية إلى جهود البيروني (973-1048م) في دراسته للثقافة الهندية. يركز الباحث على بيان خصوصية المنهجية الإسلامية التي صاغ بها الفاروقي مبادئ الظاهرتية واتجاهها التطبيقي في دراسة المظاهر الدينية ومكوناتها. يعتمد الباحث على تحليل نصوص التفسيرية للفاروقي واجراء مقارنات ضمنية بينه وبين تصورات علماء الغرب للمنهج ذاته. ينتهي البحث إلى نتيجة مفادها أن محاولة الفاروقي حمه الله تعد أنموذج أصيل من نماذج اسلامية المعرفة التي اعتمد عليها على عمليات علمية مختلفة منها: التحقيق، والتأصيل، والتقعيد والتوظيف. الكلمات المفتاحية: المنهجية العلمية، الظاهرتية، الوحي، الضوابط، الحقيقة، الذات العارفة، العوائق الطبيعية، التحيز، الموضوعية.
format Article
author Machouche, Salah
author_facet Machouche, Salah
author_sort Machouche, Salah
title قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
title_short قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
title_full قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
title_fullStr قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
title_full_unstemmed قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
title_sort قراءة في محاولة الفاروقي لتأصيل المنهج الظاهري في مقارنة الأديان: إشكالية الموضوعية العلملية والخصوصية الدينية
publisher Namaa Centre for Research and Studies
publishDate 2017
url http://irep.iium.edu.my/62371/
http://irep.iium.edu.my/62371/
http://irep.iium.edu.my/62371/1/62371_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%88%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%82%D9%8A%20%D9%84%D8%AA%D8%A3%D8%B5%D9%8A%D9%84.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:28:23Z
last_indexed 2023-09-18T21:28:23Z
_version_ 1777412345729908736