المهارات المستخدمة في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها "دراسة وصفية "
ملخص البحث تستهدف هذه الدراسة عرض أهمّ المهارات المعينة في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها. فقد لوحظ أن التدريس الجيد له مردود طيب على الطلبة. وأنواع المهارات كثيرة منها: المهارات اللغوية الأربع المعروفة، ومهارة طرح الأسئلة، ومهارة إدارة الفصل وغيرها. وقد اعتمدت هذه الدراسة المنهج الوصفي الاس...
Main Authors: | Adam, Zalika, Tingari, Salih |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
CPS, IIUM
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/7275/ http://irep.iium.edu.my/7275/1/majalah_al-risalah2009_artkel-Zalika_%26_Salih_al-Tinggari.pdf |
Similar Items
-
تنويع النشاطات في اكتساب اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Adam , Zalika, et al.
Published: (2011) -
أسس توظيف النص القصصي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: دراسة وصفية تطبيقية
by: Yousuf, Mohamed Abdel Rahman Ibrahim, et al.
Published: (2019) -
المهارات المستخدمة في تدريس الغربية للناطقين بغيرها(al-Maharat al-mustakhdamah fi tadris al-lughah al-'Arabiyah lil-natiqin bi-ghayriha : dirasat wasfiyah)
by: Adam, Zalika, et al.
Published: (2009) -
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها
by: Fekri Abidin, Bin Hassan, et al.
Published: (2015) -
الأسئلة وفعاليتها داخل الفصل في تعليم العربية للناطقين بغيرها
by: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
Published: (2016)