Penerapan kemahiran berkomunikasi dalam kursus Bahasa Melayu Komunikasi Perniagaan (LM 2015): Pembentangan kumpulan
Kementerian Pengajian Tinggi telah mencadangkan kursus Asas Pembudayaan Keusahawanan untuk memberikan pendedahan tentang pengajian keusahawanan dan kemahiran perniagaan kepada mahasiswa di institusi-institusi pengajian tinggi tempatan. Tidak ketinggalan, Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (IIUM...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/7308/ http://irep.iium.edu.my/7308/1/Penerapan_Kemahiran_Berkomunikasi_dalam_Kursus_BM_LM_2015_Pembentangan_Kumpulan.pdf |
| Summary: | Kementerian Pengajian Tinggi telah mencadangkan kursus Asas Pembudayaan Keusahawanan untuk memberikan pendedahan tentang pengajian keusahawanan dan kemahiran perniagaan kepada mahasiswa di institusi-institusi pengajian tinggi tempatan. Tidak ketinggalan, Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (IIUM) menerusi Divisyen Bahasa Melayu, CELPAD telah merangka kursus Bahasa Melayu Komunikasi Perniagaan (LM 2015) untuk pelajar-pelajar Kulliyyah Ekonomi dan Sains Pengurusan (KENMS) dan Kulliyyah Teknologi Maklumat dan Komunikasi (KICT) telah pun menerapkan aspek-aspek penting kursus Asas Pembudayaan Keusahawanan sejak sekian lama. Ekoran itu, kertas kerja ini dihasilkan untuk melihat kesesuaian dan keupayaan kursus menerapkan kemahiran berkomunikasi yang berasaskan ciri pertama kemahiran insaniah dalam kalangan pelajar. Ini disebabkan kursus ini bersesuaian dengan aspirasi kerajaan dalam usaha membangunkan modal insan berketerampilan/berkualiti yang memiliki semangat, pengetahuan dan kemahiran untuk menyumbang kepada kemajuan masyarakat dan pembangunan negara. Walau bagaimanapun tumpuan kajian ini hanya terarah pada tugasan lisan ataupun pembentangan kumpulan. Sesi pembentangan dalam kursus ini difikirkan wajar untuk memberi pengetahuan, kesedaran, dan pengalaman menggunakan bahasa Melayu yang betul dalam bidang perniagaan. Tugasan ini juga melatih para pelajar menyuarakan pandangan dengan penuh keyakinan dan dapat menjana idea yang kreatif, kritis dan inovatif serta dibantu oleh alatan multimedia dan menggunakan teknik/kaedah/saluran tertentu bagi memperkenalkan syarikat, dan produk/ perkhidmatan yang ditawarkan. |
|---|