مراجعة علمية لنماذج من كتب النحاة المتأخرين والمحدثين
الملخص ناقش هذا البحث مآخذ القواعد النحوية التي وقع فيها المؤلّفون والشرّاح، وهي انتشرت في كتب النحو للمتخصّصين في المرحلة الجامعية، ولم ينتبهوا إليها، وقد انتشرت هذه المآخذ حتى دخلت المؤلّفات النحوية الحديثة. عالج هذا البحث تلك المآخذ بعد أن يقوم بتصنيفها حسب نوعها في محاولة لإعادة صياغة بعض قواعد...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English English |
| Published: |
University of Malaya
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/73406/ http://irep.iium.edu.my/73406/ http://irep.iium.edu.my/73406/1/July%2017th%20%20DHOD%20UM%20Assoc%20Prof.%20Dr.%20Hanafi%20IIUM.pdf http://irep.iium.edu.my/73406/8/%D8%AF%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%84%20.%D8%AD%D9%86%D9%81%D9%8Adod%20PDF%20journal%20um.pdf |
| Summary: | الملخص
ناقش هذا البحث مآخذ القواعد النحوية التي وقع فيها المؤلّفون والشرّاح، وهي انتشرت في كتب النحو للمتخصّصين في المرحلة الجامعية، ولم ينتبهوا إليها، وقد انتشرت هذه المآخذ حتى دخلت المؤلّفات النحوية الحديثة. عالج هذا البحث تلك المآخذ بعد أن يقوم بتصنيفها حسب نوعها في محاولة لإعادة صياغة بعض قواعد الدرس النحوي؛ لكي تكون جامعةً مانعةً، وهي الصفة التي كانت تفتقر إليها. استفادت الدراسة من المنهج الوصفي في ذكر القاعدة النحوية كما وردت في مصادرها، وأما المنهج التحليلي، فقد استفادت منه خلال مناقشة القاعدة؛ لتوضيح القصور والعموم اللذين لازما هذه القاعدة أو تلك، مستشهدين بالقرآن الكريم والشعر الفصيح في الاستدلال على وجود تلك المآخذ، ولبيان حاجة كل قاعدة إلى التعديل. وقد التزمت هذه الدراسة بالموضوعية، للوصول إلى النتيجة.
الكلمات المفتاحية: المآخذ- القواعد- كتب النحو- إعادة الصياغة
Abstract
This paper discusses the shortcomings of grammatical rules in Arabic grammar and writing that involved the authors and the reviewers. The shortcomings were found in the Arabic grammar books for the specialists at the university level, and they did not pay attention to them.This research dealt with these shortcomings by classifying them into categories in attempt to rephrase some of the grammatical rules in order to make it more specific and more comprehensive, two qualities that it need. The study benefited from the descriptive approach in mentioning the grammatical rules as stated from its sources. The analytical method was used in the discussion of the rule to clarify the shortcomings and the requirements of this rule. Next, this study cited the Holy Quran and the poetic poems to reduce these shortcomings to proof the need of modification. This study was committed to reach it objective and conclusion. |
|---|