التغذية الراجعة في القراءة باللغة العربية لغة ثانية
يهدف الكتاب إلى الكشف عن تأثير التغذية الراجعة على التقدير النحوي في القراءة باللغة العربية بوصفها لغةً ثانيةً نظرًا لفعاليتها في رفع الكفاءةاللغوية لدى الطلاب وتشجيعهم في التعليم والتعلّم. كان بعض المشكلات في القراءة باللغة العربية نتيجةً عن معرفة نحوية ضئيلة. قد قامت الباحثتان بالاختبارين؛...
Main Authors: | Abdul Aziz, Nur Farhana, Daud, Nadwah |
---|---|
Format: | Book |
Language: | English |
Published: |
IIUM Press
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/75335/ http://irep.iium.edu.my/75335/1/978-967-418-962-4%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%BA%D8%B0%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%B9%D8%A9.pdf |
Similar Items
-
التعلم الذاتي المنظم في تعلم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية والاستعداد نحوه
by: Ibrahim, Nurul Amalina, et al.
Published: (2017) -
تطور المفردات الإنتاجية بالنظام الاشتقاقي في اللغة العربية
by: Fauzi, Asma', et al.
Published: (2017) -
تعليم اللغة العربية لليناطقين بلغاة أخرى: القراءة للمستوى المتقدم
by: Ibrahim, Mohamed Eltaib, et al.
Published: (2017) -
استعمالات تراكيب (كان) في الروايات العربية المترجمة من الإنجليزية: دراسة في الزمن والجهة
by: Abdullah, Mohd Ikhwan
Published: (2019) -
دور اللغة العربية في دراسة القرآن والسنة وظاهرة ضعف المستوى اللغوي لدى طلبة الأجانب: تحديات وطموح
by: Osmani, Noor Mohammad
Published: (2016)