Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman
Adakah Pusat Sumber Sekolah pada hah ini telah dapat dimanfaatkan secara maksimum. Apakah ada perbezaan bagi seorang guru Pusat Sumber terlatih dengan seorang staf profesional memaksimumkan penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) dan tenaga manusia ke arah kecemerlangan pelajaran secara berterusan. P...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Faculty of Information Management
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/13895/ http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/13895/1/AJ_ZAILANI%20SHAFIE%20INFORMIKA%2013.pdf |
id |
uitm-13895 |
---|---|
recordtype |
eprints |
spelling |
uitm-138952016-08-16T05:01:45Z http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/13895/ Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman Shafie, Zailani Omar, Nor Ezan Abd Rahman, Nor Diana Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance Library Science. Information Science Malaysia Adakah Pusat Sumber Sekolah pada hah ini telah dapat dimanfaatkan secara maksimum. Apakah ada perbezaan bagi seorang guru Pusat Sumber terlatih dengan seorang staf profesional memaksimumkan penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) dan tenaga manusia ke arah kecemerlangan pelajaran secara berterusan. Penting bagi seorang pelajar menyiapkan diri dengan kemahiran belajar secara "independence" atau berkemampuan belajar bersendirian dalam membuat pencarian dan rujukan apabila mereka berada di pusat pengajian tinggi nanti. Dari dua penyelidikan yang telah dijalankan pada tahun 2009 dan 2010 terhadap pelajar terpilih calon Penilaian Menengah Rendah (PMR) sekolah cemerlang daerah Segamat dan di kalangan pelajar baru UiTM Cawangan Johor yang pernah menduduki Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) memberi jawapan positif dan menyokong perlunya ada seorang profesional dalam mengendalikan PSS sebagaimana ada di sekolahsekolah berasrama penuh. Persoalan semasa adakah seorang staf profesional mengendalikan Perpustakaan/Pusat Sumber Sekolah diberi ruang dan peluang dalam merealisasikan apa yang pernah mereka pelajar di universiti dahulu. Faculty of Information Management 2013 Article PeerReviewed text en http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/13895/1/AJ_ZAILANI%20SHAFIE%20INFORMIKA%2013.pdf Shafie, Zailani and Omar, Nor Ezan and Abd Rahman, Nor Diana (2013) Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman. Informika: Jurnal Peradaban Informasi dan llmu, 2. pp. 69-78. ISSN 2231-7104 |
repository_type |
Digital Repository |
institution_category |
Local University |
institution |
Universiti Teknologi MARA |
building |
UiTM Institutional Repository |
collection |
Online Access |
language |
English |
topic |
Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance Library Science. Information Science Malaysia |
spellingShingle |
Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance Library Science. Information Science Malaysia Shafie, Zailani Omar, Nor Ezan Abd Rahman, Nor Diana Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman |
description |
Adakah Pusat Sumber Sekolah pada hah ini telah dapat dimanfaatkan secara maksimum. Apakah ada perbezaan bagi seorang guru Pusat Sumber terlatih dengan seorang staf profesional memaksimumkan penggunaan Pusat Sumber Sekolah
(PSS) dan tenaga manusia ke arah kecemerlangan pelajaran secara berterusan. Penting bagi seorang pelajar menyiapkan diri dengan kemahiran belajar secara "independence" atau berkemampuan belajar bersendirian dalam membuat pencarian dan rujukan apabila mereka berada di pusat pengajian tinggi nanti. Dari dua penyelidikan yang telah dijalankan pada tahun 2009 dan 2010 terhadap pelajar terpilih calon Penilaian Menengah Rendah (PMR) sekolah cemerlang daerah Segamat dan di kalangan pelajar baru UiTM Cawangan Johor yang pernah menduduki Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) memberi jawapan positif dan menyokong perlunya ada seorang profesional dalam mengendalikan PSS sebagaimana ada di sekolahsekolah berasrama penuh. Persoalan semasa adakah seorang staf profesional mengendalikan Perpustakaan/Pusat Sumber Sekolah diberi ruang dan peluang dalam merealisasikan apa yang pernah mereka pelajar di universiti dahulu. |
format |
Article |
author |
Shafie, Zailani Omar, Nor Ezan Abd Rahman, Nor Diana |
author_facet |
Shafie, Zailani Omar, Nor Ezan Abd Rahman, Nor Diana |
author_sort |
Shafie, Zailani |
title |
Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman |
title_short |
Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman |
title_full |
Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman |
title_fullStr |
Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman |
title_full_unstemmed |
Memaksimumkan Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS) sebagai agen kecemerlangan akademik / Zailani Shafie, Nor Ezan Omar and Nor Diana Abd Rahman |
title_sort |
memaksimumkan penggunaan pusat sumber sekolah (pss) sebagai agen kecemerlangan akademik / zailani shafie, nor ezan omar and nor diana abd rahman |
publisher |
Faculty of Information Management |
publishDate |
2013 |
url |
http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/13895/ http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/13895/1/AJ_ZAILANI%20SHAFIE%20INFORMIKA%2013.pdf |
first_indexed |
2023-09-18T22:50:28Z |
last_indexed |
2023-09-18T22:50:28Z |
_version_ |
1777417509664718848 |