Pendidikan sepanjang hayat dan cabaran sosial pada kalangan pelajar dewasa
Agenda pendidikan sepanjang hayat merupakan satu proses pendemokrasian pendidikan yang merangkumi pemerolehan pengetahuan, kemahiran dan kemajuan diri seseorang individu secara berterusan tanpa mengira batasan umur. Secara idealnya, proses pembelajaran berpusatkan pelajar yang diamalkan pada masa ki...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2015
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/10129/ http://journalarticle.ukm.my/10129/ http://journalarticle.ukm.my/10129/1/11918-32487-1-SM.pdf |