Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik

Pelbagai cabaran dalam dunia pendidikan masa kini memerlukan guru dan pelajar yang sentiasa berfikir secara reflektif dalam menangani masalah yang dihadapi. Melahirkan pelajar yang mempunyai pemikiran reflektif memerlukan guru yang mengamalkan pemikiran reflektif. Bagi memenuhi tuntutan tersebut,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Shamsiah Md Nasir, Nil Farakh Sulaiman
Format:	Article
Language:	English
Published:	Pusat Pembangunan Mahasiswa dan Perhubungan Alumni, Universiti Kebangsaan Malaysia 2015
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/10870/ http://journalarticle.ukm.my/10870/ http://journalarticle.ukm.my/10870/1/Shamsiah-Md-Nasir.pdf

id	ukm-10870
recordtype	eprints
spelling	ukm-108702017-10-13T00:20:32Z http://journalarticle.ukm.my/10870/ Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik Shamsiah Md Nasir, Nil Farakh Sulaiman, Pelbagai cabaran dalam dunia pendidikan masa kini memerlukan guru dan pelajar yang sentiasa berfikir secara reflektif dalam menangani masalah yang dihadapi. Melahirkan pelajar yang mempunyai pemikiran reflektif memerlukan guru yang mengamalkan pemikiran reflektif. Bagi memenuhi tuntutan tersebut, program latihan perguruan memberi tumpuan utama kepada komponen amalan refleksi dalam melatih dan memperkembangkan pemikiran reflektif siswa pendidik. Sehubungan dengan itu, satu kajian telah dijalankan bertujuan untuk melihat amalan pemikiran reflektif siswa pendidik berdasarkan teori pemikiran reflektif Mezirow. Responden kajian terdiri daripada siswa pendidik yang mengikuti Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan, Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik. Kajian kuantitatif ini menggunakan soal selidik dengan skala likert lima-poin. Hasil dapatan kajian mendapati majoriti amalan pemikiran reflektif siswa pendidik adalah pada tahap yang praktikal. Ini menunjukkan bahawa amalan pemikiran reflektif mereka telah dapat diperkembangkan melalui kursus yang mereka ikuti. Pusat Pembangunan Mahasiswa dan Perhubungan Alumni, Universiti Kebangsaan Malaysia 2015 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/10870/1/Shamsiah-Md-Nasir.pdf Shamsiah Md Nasir, and Nil Farakh Sulaiman, (2015) Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik. Jurnal Personalia Pelajar, 18 (2). pp. 61-68. ISSN 0128-2735 http://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-2/
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Pelbagai cabaran dalam dunia pendidikan masa kini memerlukan guru dan pelajar yang sentiasa berfikir secara reflektif dalam menangani masalah yang dihadapi. Melahirkan pelajar yang mempunyai pemikiran reflektif memerlukan guru yang mengamalkan pemikiran reflektif. Bagi memenuhi tuntutan tersebut, program latihan perguruan memberi tumpuan utama kepada komponen amalan refleksi dalam melatih dan memperkembangkan pemikiran reflektif siswa pendidik. Sehubungan dengan itu, satu kajian telah dijalankan bertujuan untuk melihat amalan pemikiran reflektif siswa pendidik berdasarkan teori pemikiran reflektif Mezirow. Responden kajian terdiri daripada siswa pendidik yang mengikuti Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan, Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik. Kajian kuantitatif ini menggunakan soal selidik dengan skala likert lima-poin. Hasil dapatan kajian mendapati majoriti amalan pemikiran reflektif siswa pendidik adalah pada tahap yang praktikal. Ini menunjukkan bahawa amalan pemikiran reflektif mereka telah dapat diperkembangkan melalui kursus yang mereka ikuti.
format	Article
author	Shamsiah Md Nasir, Nil Farakh Sulaiman,
spellingShingle	Shamsiah Md Nasir, Nil Farakh Sulaiman, Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
author_facet	Shamsiah Md Nasir, Nil Farakh Sulaiman,
author_sort	Shamsiah Md Nasir,
title	Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
title_short	Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
title_full	Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
title_fullStr	Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
title_full_unstemmed	Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
title_sort	pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
publisher	Pusat Pembangunan Mahasiswa dan Perhubungan Alumni, Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2015
url	http://journalarticle.ukm.my/10870/ http://journalarticle.ukm.my/10870/ http://journalarticle.ukm.my/10870/1/Shamsiah-Md-Nasir.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:58:42Z
last_indexed	2023-09-18T19:58:42Z
_version_	1777406703033122816

Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik

Similar Items