Pendekatan Service-Learning dalam Kursus Kemahiran Insaniah: transformasi positif dalam kalangan pelajar perubatan UKM-UNPAD

Artikel ini bertujuan untuk melihat tahap keberkesanan pendekatan pembelajaran melalui kaedah Service- Learning (SL) berjaya dalam pembangunan Kemahiran insaniah (KI) pelajar secara langsung. Ia menganalisa dan menghuraikan pemupukan nilai kebertanggungjawaban di kalangan 37 orang pelajar Fakulti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Najah Nadiah Amran, Maznah Ibrahim, Rosilah Hassan, Khaidzir Ismail
Format: Article
Language:English
Published: Pusat Pembangunan Mahasiswa & Perhubungan Alumni, Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/10878/
http://journalarticle.ukm.my/10878/
http://journalarticle.ukm.my/10878/1/Artikel-2_NAJAH-NADIAH-AMRAN_CITRA.pdf

Similar Items