Amalan pembelajaran dan kesannya terhadap pembentukan pengetahuan serta kemahiran perniagaan dalam kalangan Generasi Z
Pembelajaran boleh mengubah dan membentuk tingkah laku pada seseorang individu. Pembelajaran memberi kesan kepada kognitif, psikomotor dan afektif individu. Berdasarkan Teori Pembelajaran Pengalaman Kolb, proses pembelajaran pengalaman melibatkan 4 peringkat terdiri pengalaman konkrit, konseptualisa...
Main Authors: | Suraiya Ishak, Ahmad Raflis Che Omar, Fahruddin Mustafa Al Bakri, Lokhman Hakim Osman |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2018
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/12582/ http://journalarticle.ukm.my/12582/ http://journalarticle.ukm.my/12582/1/22518-69399-1-PB.pdf |
Similar Items
-
Pembentukan generasi cemerlang
by: Masruhan K. Chotib Al-Hafiz
Published: (2001) -
Ilmu pengetahuan asas pembentukan masyarakat
by: UMP, .
Published: (2013) -
Menjejaki amalan model perniagaan koperasi pekebun kecil sawit di Malaysia
by: Suraiya Ishak,, et al.
Published: (2019) -
Kerelevanan siaran radio terhadap remaja generasi Z di Malaysia
by: Jamiah Manap,, et al.
Published: (2019) -
Relevansi sifat al-Haya’ dalam pemantapan akhlak generasi Z
by: Nur Anis Hanani Mohd Talib,, et al.
Published: (2019)