Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia

Makalah ini membicarakan dua bidang utama dalam disiplin linguistik, iaitu psikolinguistik dan pendidikan bahasa. Kita akan melihat bagaimana teori dan dapatan kajian dalam bidang psikolinguistik dapat diterapkan dalam bidang pendidikan bahasa, khususnya pendidikan bahasa Melayu di Malaysia.Penerapa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Zulkifli Hamid
Format:	Article
Language:	English
Published:	Journal of Faculty of Social Sciences and Humanities. Universiti Kebangsaan Malaysia 2011
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/2653/ http://journalarticle.ukm.my/2653/ http://journalarticle.ukm.my/2653/1/zul011.pdf

id	ukm-2653
recordtype	eprints
spelling	ukm-26532016-12-14T06:32:15Z http://journalarticle.ukm.my/2653/ Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia Zulkifli Hamid, Makalah ini membicarakan dua bidang utama dalam disiplin linguistik, iaitu psikolinguistik dan pendidikan bahasa. Kita akan melihat bagaimana teori dan dapatan kajian dalam bidang psikolinguistik dapat diterapkan dalam bidang pendidikan bahasa, khususnya pendidikan bahasa Melayu di Malaysia.Penerapan teori dan dapatan kajian dalam bidang psikolinguistik ini melibatkan kedua-dua tahap dalam proses pendidikan bahasa, tahap perancangan dan pelaksanaan sesuatu program pendidikan bahasa.Beberapa aspek akan difokuskan dalam perbincangan, antara lain perbezaan antara pemerolehan bahasa pertama dan pembelajaran bahasa kedua, keperluan menyeimbangkan pengetahuan nahu dan pengetahuan kecekapan berbahasa, penerapan prinsip pengajaran pengkayaan bahasa dan pengajaran pembentukan biasaan berbahasa. Kita akan turut membincangkan kesan ketakseimbangan dalam perancangan dan pelaksanaan program pendidikan bahasa Melayu terhadap bentuk pengetahuan bahasa Melayu para pelajar, dan seterusnya pengaruh bentuk pengetahuan bahasa ini terhadap Negara, khususnya terhadap pemasyarakatan konsep satu Malaysia, iaitu Malaysia sebagai sebuah Negara yang bersatu padu, harmoni dan rakyatnya saling hormat menghormati. Journal of Faculty of Social Sciences and Humanities. Universiti Kebangsaan Malaysia 2011 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/2653/1/zul011.pdf Zulkifli Hamid, (2011) Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia. e-BANGI: Jurnal Sains Sosial dan Kemanusiaan, 6 (2). pp. 183-192. ISSN 1823-884x http://www.ukm.my/e-bangi
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Makalah ini membicarakan dua bidang utama dalam disiplin linguistik, iaitu psikolinguistik dan pendidikan bahasa. Kita akan melihat bagaimana teori dan dapatan kajian dalam bidang psikolinguistik dapat diterapkan dalam bidang pendidikan bahasa, khususnya pendidikan bahasa Melayu di Malaysia.Penerapan teori dan dapatan kajian dalam bidang psikolinguistik ini melibatkan kedua-dua tahap dalam proses pendidikan bahasa, tahap perancangan dan pelaksanaan sesuatu program pendidikan bahasa.Beberapa aspek akan difokuskan dalam perbincangan, antara lain perbezaan antara pemerolehan bahasa pertama dan pembelajaran bahasa kedua, keperluan menyeimbangkan pengetahuan nahu dan pengetahuan kecekapan berbahasa, penerapan prinsip pengajaran pengkayaan bahasa dan pengajaran pembentukan biasaan berbahasa. Kita akan turut membincangkan kesan ketakseimbangan dalam perancangan dan pelaksanaan program pendidikan bahasa Melayu terhadap bentuk pengetahuan bahasa Melayu para pelajar, dan seterusnya pengaruh bentuk pengetahuan bahasa ini terhadap Negara, khususnya terhadap pemasyarakatan konsep satu Malaysia, iaitu Malaysia sebagai sebuah Negara yang bersatu padu, harmoni dan rakyatnya saling hormat menghormati.
format	Article
author	Zulkifli Hamid,
spellingShingle	Zulkifli Hamid, Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia
author_facet	Zulkifli Hamid,
author_sort	Zulkifli Hamid,
title	Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia
title_short	Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia
title_full	Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia
title_fullStr	Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia
title_full_unstemmed	Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia
title_sort	peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan pendidikan bahasa melayu di malaysia
publisher	Journal of Faculty of Social Sciences and Humanities. Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2011
url	http://journalarticle.ukm.my/2653/ http://journalarticle.ukm.my/2653/ http://journalarticle.ukm.my/2653/1/zul011.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:36:40Z
last_indexed	2023-09-18T19:36:40Z
_version_	1777405317310578688

Peranan teori psikolinguistik dalam pemurnian dan pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia

Similar Items