Pengaruh kualiti pertautan pelajar asrama dengan ibu bapa dan rakan ke atas penyesuaian akademik, sosial dan emosi
Kajian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kualiti pertautan pelajar asrama dengan ibu bapa, dan rakan ke atas penyesuaian mereka di asrama. Kualiti pertautan pelajar dengan ibu bapa dan rakan mengandungi tiga pembalehubah iaitu kepercayaan, komunikasi dun rasa tersingkir: Kajian ini m...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Published: |
Universiti Kebangsaan Malaysia
2010
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/3527/ http://journalarticle.ukm.my/3527/ |
| Summary: | Kajian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kualiti pertautan pelajar asrama
dengan ibu bapa, dan rakan ke atas penyesuaian mereka di asrama. Kualiti
pertautan pelajar dengan ibu bapa dan rakan mengandungi tiga pembalehubah
iaitu kepercayaan, komunikasi dun rasa tersingkir: Kajian ini mengkaji
penyesuaian pelajar yang mengandungi tiga pembolehubah iaitu penyesuaian
akademik, penyesuaian sosial dun penyesuaian emosi. Pengkaji telah
mengumpulkan data menggunakan soal selidik. 'inventory of Parents and peers
Attachment" dan "Student Adaptation to College Questionnaire". Peserta
kajian terdiri daripada 420 orang pelajar Tingkatan 4 (210 orang lelaki dan 210
perempuan) daripada 7 buah Maktab Rendah Sains Mara (MRSM) di Malaysia.
Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskripsi dan inferensi. Dapatan
kajian menunjukkan bahawa kualiti pertautan pelajar dengan ibu dun bapa
adalah lebih tinggi daripada kualiti pertautan pelajar dengan rakan walaupun
pelajar telah tinggal lebih kurang tujuh bulan di asrama. Daripada aspek
penyesuaian, pelajar telah dapat membuat penyesuaian akademik dan sosial
yang baik tetapi sederhana dalam penyesuaian emosi. Hasil kajian mendapati
pengaruh utama ke atas penyesuaian pelajar adalah kualiti pertautan dengan
bapa don rakan sama jantina. Kajian ini telah dapat menjelaskan pentingnya
peranan pentadbir pendidikan, ibu bapa, guru, warden dan kaunselor dalam
memberi sokongan, motivasi, komunikasi yang berkualiti.
|
|---|