Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)

Kajian ini bertujuan untuk melihat sama ada proses pembelajaran berlaku atau sebaliknya apabila pelajar menghadiri sesi sidang video. Soal selidik digunakan untuk memperoleh data dan seramai 226 responden menjawab borang soal selidik yang dihantar kepada mereka. Data telah dikumpul dan dianalisis...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Siti Hajar Halili, Shukri Sulaiman, Mohd Razha Abd. Rashid
Format:	Article
Language:	English
Published:	penerbit ukm 2011
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/4367/ http://journalarticle.ukm.my/4367/ http://journalarticle.ukm.my/4367/1/JP36%281%29%2520Chap%25206new.pdf

id	ukm-4367
recordtype	eprints
spelling	ukm-43672016-12-14T06:35:52Z http://journalarticle.ukm.my/4367/ Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology) Siti Hajar Halili, Shukri Sulaiman, Mohd Razha Abd. Rashid, Kajian ini bertujuan untuk melihat sama ada proses pembelajaran berlaku atau sebaliknya apabila pelajar menghadiri sesi sidang video. Soal selidik digunakan untuk memperoleh data dan seramai 226 responden menjawab borang soal selidik yang dihantar kepada mereka. Data telah dikumpul dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan ANOVA sehala. Penyelidik menggunakan model proses pembelajaran Gagne yang terdiri daripada sembilan fasa seperti motivasi, perhatian, jangkaan, perolehan ingatan kembali, pemilihan persepsi, mengekod dan penyimpanan jangka panjang, gerak balas/prestasi, maklum balas dan peneguhan serta generalisasi pembelajaran. Dapatan kajian mendapati bahawa kebanyakan pelajar bersetuju bahawa proses pembelajaran berlaku semasa menghadiri sesi sidang video dan fasa motivasi merupakan fasa yang paling penting terhadap penggunaan teknologi sidang video dalam proses pembelajaran pelajar. Berdasarkan data yang diperoleh dan dianalisis, beberapa cadangan dikemukakan untuk meningkatkan penggunaan media teknologi sidang video agar lebih berkesan dan efisien dalam usaha membantu memudahkan proses pembelajaran. penerbit ukm 2011 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/4367/1/JP36%281%29%2520Chap%25206new.pdf Siti Hajar Halili, and Shukri Sulaiman, and Mohd Razha Abd. Rashid, (2011) Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology). Jurnal Pendidikan Malaysia, 36 (1). pp. 55-65. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 http://www.ukm.my/jurfpend/index.html
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Kajian ini bertujuan untuk melihat sama ada proses pembelajaran berlaku atau sebaliknya apabila pelajar menghadiri sesi sidang video. Soal selidik digunakan untuk memperoleh data dan seramai 226 responden menjawab borang soal selidik yang dihantar kepada mereka. Data telah dikumpul dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan ANOVA sehala. Penyelidik menggunakan model proses pembelajaran Gagne yang terdiri daripada sembilan fasa seperti motivasi, perhatian, jangkaan, perolehan ingatan kembali, pemilihan persepsi, mengekod dan penyimpanan jangka panjang, gerak balas/prestasi, maklum balas dan peneguhan serta generalisasi pembelajaran. Dapatan kajian mendapati bahawa kebanyakan pelajar bersetuju bahawa proses pembelajaran berlaku semasa menghadiri sesi sidang video dan fasa motivasi merupakan fasa yang paling penting terhadap penggunaan teknologi sidang video dalam proses pembelajaran pelajar. Berdasarkan data yang diperoleh dan dianalisis, beberapa cadangan dikemukakan untuk meningkatkan penggunaan media teknologi sidang video agar lebih berkesan dan efisien dalam usaha membantu memudahkan proses pembelajaran.
format	Article
author	Siti Hajar Halili, Shukri Sulaiman, Mohd Razha Abd. Rashid,
spellingShingle	Siti Hajar Halili, Shukri Sulaiman, Mohd Razha Abd. Rashid, Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)
author_facet	Siti Hajar Halili, Shukri Sulaiman, Mohd Razha Abd. Rashid,
author_sort	Siti Hajar Halili,
title	Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)
title_short	Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)
title_full	Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)
title_fullStr	Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)
title_full_unstemmed	Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)
title_sort	keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(the effectiveness of learning process using video conferencing technology)
publisher	penerbit ukm
publishDate	2011
url	http://journalarticle.ukm.my/4367/ http://journalarticle.ukm.my/4367/ http://journalarticle.ukm.my/4367/1/JP36%281%29%2520Chap%25206new.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:41:21Z
last_indexed	2023-09-18T19:41:21Z
_version_	1777405611551490048

Keberkesanan proses pembelajaran menggunakan teknologi sidang video(The effectiveness of learning process using video conferencing technology)

Similar Items