Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)

Kajian-kajian lepas secara jelas menunjukkan wujudnya perbezaan penyertaan antara lelaki dan wanita Bidayuh dalam pendidikan. Sehubungan dengan itu, objektif utama kajian ini ialah untuk meneliti faktor-faktor yang mewujudkan perbezaan penyertaan antara lelaki dan wanita Bidayuh di Daerah Serian,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Novel Lyndon, Sivapalan Selvadurai, Mohd Fuad Mat Jali, Junaidi Awang Besar, Rosniza Aznie Che Rose, Mohd. Nor Shahizan Ali, Mohd. Helmi Abdul Rahim
Format:	Article
Language:	English
Published:	Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi 2012
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/5743/ http://journalarticle.ukm.my/5743/ http://journalarticle.ukm.my/5743/1/18c.geografia-nov%25202012-si-Novel%2520bidayuh-edam1.pdf

id	ukm-5743
recordtype	eprints
spelling	ukm-57432016-12-14T06:39:23Z http://journalarticle.ukm.my/5743/ Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment) Novel Lyndon, Sivapalan Selvadurai, Mohd Fuad Mat Jali, Junaidi Awang Besar, Rosniza Aznie Che Rose, Mohd. Nor Shahizan Ali, Mohd. Helmi Abdul Rahim, Kajian-kajian lepas secara jelas menunjukkan wujudnya perbezaan penyertaan antara lelaki dan wanita Bidayuh dalam pendidikan. Sehubungan dengan itu, objektif utama kajian ini ialah untuk meneliti faktor-faktor yang mewujudkan perbezaan penyertaan antara lelaki dan wanita Bidayuh di Daerah Serian, Sarawak. Faktor-faktor perbezaan ini dibina oleh pandangan dunia atau lebih tepat daripada pandangan dunia komuniti Bidayuh itu sendiri. Pandangan-pandangan ini telah dikumpul melalui temubual mendalam dengan 50 informan peserta program SPKR (Skim Pembangunan Kesejahteraan Rakyat). Kajian ini menggunakan ontologi idealis dan epistemologi konstruksionis. Kajian ini bermula dengan mendapatkan pelaku sosial untuk mendedahkan tema-tema yang mereka gunakan dalam berbincang mengenai perbezaan antara lelaki dan wanita Bidayuh di dalam pencapaian pendidikan. Analisis menunjukkan bahawa terdapat dua tema utama wanita Bidayuh ketinggalan dalam pendidikan berbanding dengan lelaki. Kedua-dua tema tersebut ialah pengaruh budaya dan latar belakang sejarah. Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi 2012-11 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/5743/1/18c.geografia-nov%25202012-si-Novel%2520bidayuh-edam1.pdf Novel Lyndon, and Sivapalan Selvadurai, and Mohd Fuad Mat Jali, and Junaidi Awang Besar, and Rosniza Aznie Che Rose, and Mohd. Nor Shahizan Ali, and Mohd. Helmi Abdul Rahim, (2012) Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment). Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 8 (8). pp. 170-179. ISSN 2180-2491 http://www.ukm.my/geografia/v2/index.php?
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Kajian-kajian lepas secara jelas menunjukkan wujudnya perbezaan penyertaan antara lelaki dan wanita Bidayuh dalam pendidikan. Sehubungan dengan itu, objektif utama kajian ini ialah untuk meneliti faktor-faktor yang mewujudkan perbezaan penyertaan antara lelaki dan wanita Bidayuh di Daerah Serian, Sarawak. Faktor-faktor perbezaan ini dibina oleh pandangan dunia atau lebih tepat daripada pandangan dunia komuniti Bidayuh itu sendiri. Pandangan-pandangan ini telah dikumpul melalui temubual mendalam dengan 50 informan peserta program SPKR (Skim Pembangunan Kesejahteraan Rakyat). Kajian ini menggunakan ontologi idealis dan epistemologi konstruksionis. Kajian ini bermula dengan mendapatkan pelaku sosial untuk mendedahkan tema-tema yang mereka gunakan dalam berbincang mengenai perbezaan antara lelaki dan wanita Bidayuh di dalam pencapaian pendidikan. Analisis menunjukkan bahawa terdapat dua tema utama wanita Bidayuh ketinggalan dalam pendidikan berbanding dengan lelaki. Kedua-dua tema tersebut ialah pengaruh budaya dan latar belakang sejarah.
format	Article
author	Novel Lyndon, Sivapalan Selvadurai, Mohd Fuad Mat Jali, Junaidi Awang Besar, Rosniza Aznie Che Rose, Mohd. Nor Shahizan Ali, Mohd. Helmi Abdul Rahim,
spellingShingle	Novel Lyndon, Sivapalan Selvadurai, Mohd Fuad Mat Jali, Junaidi Awang Besar, Rosniza Aznie Che Rose, Mohd. Nor Shahizan Ali, Mohd. Helmi Abdul Rahim, Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
author_facet	Novel Lyndon, Sivapalan Selvadurai, Mohd Fuad Mat Jali, Junaidi Awang Besar, Rosniza Aznie Che Rose, Mohd. Nor Shahizan Ali, Mohd. Helmi Abdul Rahim,
author_sort	Novel Lyndon,
title	Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
title_short	Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
title_full	Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
title_fullStr	Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
title_full_unstemmed	Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
title_sort	pendidikan dan komuniti bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (education and the bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)
publisher	Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi
publishDate	2012
url	http://journalarticle.ukm.my/5743/ http://journalarticle.ukm.my/5743/ http://journalarticle.ukm.my/5743/1/18c.geografia-nov%25202012-si-Novel%2520bidayuh-edam1.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:45:01Z
last_indexed	2023-09-18T19:45:01Z
_version_	1777405842231918592

Pendidikan dan komuniti Bidayuh: kajian kes perbezaan gender dalam penyertaan dan pencapaian (Education and the Bidayuh community – a case of gendered participation and attainment)

Similar Items