Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti profil kecerdasan emosi, sikap pembelajaran dan hubungan antara kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam dalam kalangan pelajar tahun akhir di Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik Port Dickson. Seramai 80 daripada 473 o...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Nor Hayati Fatmi Talib, Bani Hidayat Mohd Shafie, Alias Mat Saad, Ab Halim Tamuri
Format:	Article
Language:	English
Published:	Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2012
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/5992/ http://journalarticle.ukm.my/5992/ http://journalarticle.ukm.my/5992/1/45.pdf

id	ukm-5992
recordtype	eprints
spelling	ukm-59922016-12-14T06:40:03Z http://journalarticle.ukm.my/5992/ Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan Nor Hayati Fatmi Talib, Bani Hidayat Mohd Shafie, Alias Mat Saad, Ab Halim Tamuri, Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti profil kecerdasan emosi, sikap pembelajaran dan hubungan antara kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam dalam kalangan pelajar tahun akhir di Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik Port Dickson. Seramai 80 daripada 473 orang pelajar tahun akhir di Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik Port Dickson terlibat dalam kajian ini. Statistik deskriptif menggunakan peratusan, min dan sisihan piawai digunakan untuk analisis taburan. Ujian t digunakan untuk melihat perbezaan manakala kolerasi Pearson untuk melihat hubungan antara pemboleh ubah kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam. Hasil kajian mendapati pelajar mempunyai tahap kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran yang tinggi dan mencapai keputusan yang baik dalam kursus Tamadun Islam. Tiada perbezaan signifikan kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran berdasarkan gender. Kajian ini juga mendapati tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2012 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/5992/1/45.pdf Nor Hayati Fatmi Talib, and Bani Hidayat Mohd Shafie, and Alias Mat Saad, and Ab Halim Tamuri, (2012) Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan. JIAE: Journal of Islamic and Arabic Education, 2 (4). pp. 25-34. ISSN 1985-6236 http://pkukmweb.ukm.my/jiae/Default.aspx
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti profil kecerdasan emosi, sikap pembelajaran dan hubungan antara kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam dalam kalangan pelajar tahun akhir di Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik Port Dickson. Seramai 80 daripada 473 orang pelajar tahun akhir di Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik Port Dickson terlibat dalam kajian ini. Statistik deskriptif menggunakan peratusan, min dan sisihan piawai digunakan untuk analisis taburan. Ujian t digunakan untuk melihat perbezaan manakala kolerasi Pearson untuk melihat hubungan antara pemboleh ubah kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam. Hasil kajian mendapati pelajar mempunyai tahap kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran yang tinggi dan mencapai keputusan yang baik dalam kursus Tamadun Islam. Tiada perbezaan signifikan kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran berdasarkan gender. Kajian ini juga mendapati tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran dengan pencapaian kursus Tamadun Islam.
format	Article
author	Nor Hayati Fatmi Talib, Bani Hidayat Mohd Shafie, Alias Mat Saad, Ab Halim Tamuri,
spellingShingle	Nor Hayati Fatmi Talib, Bani Hidayat Mohd Shafie, Alias Mat Saad, Ab Halim Tamuri, Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan
author_facet	Nor Hayati Fatmi Talib, Bani Hidayat Mohd Shafie, Alias Mat Saad, Ab Halim Tamuri,
author_sort	Nor Hayati Fatmi Talib,
title	Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan
title_short	Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan
title_full	Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan
title_fullStr	Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan
title_full_unstemmed	Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan
title_sort	kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian kursus tamadun islam di politeknik port dickson, negeri sembilan
publisher	Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2012
url	http://journalarticle.ukm.my/5992/ http://journalarticle.ukm.my/5992/ http://journalarticle.ukm.my/5992/1/45.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:45:41Z
last_indexed	2023-09-18T19:45:41Z
_version_	1777405884572368896

Kecerdasan emosi dan sikap pembelajaran pelajar terhadap pencapaian Kursus Tamadun Islam di Politeknik Port Dickson, Negeri Sembilan

Similar Items