Faktor jantina, kaum, aliran kelas dan hubungannya dengan kecerdasan emosi murid dalam mempelajari bahasa Melayu
Kajian ini bertujuan untuk melihat faktor jantina, kaum dan etnik dan hubungan dengan kecerdasan emosi dan pencapaian akademik murid ketika belajar Bahasa Melayu. Kaedah tinjauan menggunakan soal selidik sebagai alat kajian dijalankan terhadap 400 orang murid tingkatan 4 di sepuluh buah sekolah ter...
Main Authors: | Ong, Sze Chong, Zamri Mahamod, Hamidah Yamat |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit UKM
2013
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/6358/ http://journalarticle.ukm.my/6358/ http://journalarticle.ukm.my/6358/1/12-23_Ong_SC_et_al.KPM_0.pdf |
Similar Items
-
Strategi pembelajaran bahasa melayu mengikut jantina di luar kelas
by: Zamri Mahamod,, et al.
Published: (2005) -
Kemahiran meta kognitif dan hubungannya dengan jantina, jenis sekolah dan pencapaian murid dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Nur Aisyah Mohamad,, et al.
Published: (2013) -
Kompetensi kecerdasan emosi untuk pelajar kursus persediaan program ijazah sarjana muda pendidikan (PISMP)
by: Michael
Published: (2006) -
Kecerdasan emosi dan hubungannya dengan perilaku dan prestasi akademik pelajar Sekolah Menengah di Bachok, Kelantan
by: Chan , Siok Gim, et al.
Published: (2012) -
Kaum, kelas dan pembangunan Malaysia ethnicity, class and development Malaysia
Published: (1984)