Pertumbuhan ekonomi dan keperluan Pendidikan Tinggi di Malaysia
Kajian lepas menunjukkan sistem pendidikan tinggi berkembang seiring dengan pertumbuhan ekonomi sesebuah negara. Namun begitu, dalam kes ekonorni Malaysia pengangguran siswazah menunjukkan trendyang semakin meningkat terutama dari kalangan mereka yang memiliki ijazah pertama, tetapi kurang dari kal...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2009
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/7874/ http://journalarticle.ukm.my/7874/ http://journalarticle.ukm.my/7874/1/1476-2771-1-SM.pdf |
| Summary: | Kajian lepas menunjukkan sistem pendidikan tinggi berkembang seiring dengan pertumbuhan ekonomi sesebuah negara. Namun begitu, dalam kes ekonorni Malaysia pengangguran siswazah menunjukkan trendyang
semakin meningkat terutama dari kalangan mereka yang memiliki ijazah pertama, tetapi kurang dari kalangan pemegang diploma. Keadaan ini seolah-olah menggambarkan bahawa pasaran kerja tempatan lebih
memerlukan pendidikan tinggi peringkat diploma berbanding ijazah pertama, sedangkan perkembangan sistem pendidikan tinggi negara ini lebih cenderung menghasilkan graduan peringkut ijazah pertama. Bagi mengelak pembaziran sumber adalah penting untuk menentukan program pendidikan yang benar-benar menyumbang kepada pertumbuhan ekonomi negara. Artikel ini bertujuan membuat analisis keperluan pendidikan tinggi di Malaysia berdasarkan data
pertumbuhan ekonomi dan pendidikan tinggi dari tahun 1975 hingga 2004. Dalam konteks perkembangan pendidikan tinggi di Malaysia, hasil analisis menggunakan kaedah OLS menztnjukkan bahawa hanya enrolmen peringkat diploma mempunyai hubungan yang signi$kan
dengan pertumbuhan ekonomi negara. |
|---|