Amalan bimbingan pengajaran pensyarah dan guru pembimbing dalam program mentoring praktikum serta impaknya terhadap kualiti guru pelatih
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan bimbingan pengajaran pensyarah dan guru pembimbing (perancangan pengajaran, pelaksanaan pengajaran, amalan refleksi, sikap dan sahsiah, nilai profesionalisme keguruan, pengetahuan dan kefahaman, kemahiran pengajaran dan pembelajaran) dalam program men...
Main Author: | Syed Ismail Syed Mustafa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
penerbit ukm
2013
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/7997/ http://journalarticle.ukm.my/7997/ http://journalarticle.ukm.my/7997/1/7SYEDISMAILSYEDMUSTAPA.pdf |
Similar Items
-
Program praktikum sebagai medium pengukuhan kemahiran insaniah dalam kalangan guru pelatih
by: Noor Lela Ahmad,, et al.
Published: (2018) -
Tahap amalan guru besar serta pengajaran dan pembelajaran guru sekolah rendah
by: Nurul Huda Ab Rahman,, et al.
Published: (2017) -
Guru sebagai mentor
by: Salhah Abdullah
Published: (2005) -
Kualiti guru Malaysia
by: Ismail, Nik Ahmad Hisham, et al.
Published: (2010) -
Amalan penilaian guru
by: Mohd. Sahandri Gani Hamzah
Published: (2011)