Keberkesanan kaedah latihan biofeedback emwave terhadap prestasi membaca murid-murid linus di Sekolah Kebangsaan Jengka Batu 13, Chenor
Perlaksanaan Program LINUS oleh Kementerian Pendidikan Malaysia mula diperkenalkan pada 15 Januari 2010. LINUS merupakan satu program yang berfokus kepada intervensi awal iaitu daripada darjah 1 hingga darjah 3 bagi kemahiran literasi (membaca dan menulis) dan numerasi (mengira). Kajian lepas me...
Main Author: | Mohd Sapar, Maziah |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/9447/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/9447/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/9447/1/CD8285.pdf |
Similar Items
-
Keberkesanan Modul LINUS Berbantukan Terapi Biofeedback EmWave Terhadap Murid-Murid, di Zon Chenor, Pahang
by: Muhammad Nubli, Abdul Wahab, et al.
Published: (2012) -
Pengaruh demografi terhadap kemahiran membaca dan memahami dalam kalangan murid-murid LINUS
by: Hasnalee Tubah,, et al.
Published: (2011) -
Multimedia interaktif mempertingkatkan pembelajaran kemahiran membaca murid-murid probim
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2012) -
Masalah membaca murid-murid sekolah rendah kerajaan di Brunei Darussalam: satu kajian kes
by: Tamam Timbang,, et al.
Published: (2010) -
Permasalahan kemahiran membaca dan menulis bahasa
melayu murid-murid sekolah rendah di luar bandar
by: Abdul Rasid Jamian,
Published: (2011)