Pembinaan instrument persetaraan criteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia

Pembinaan instrument persetaraan criteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia

Kajian ditumpukan kepada matlamat ketiga NKRA, iaitu membina pendidikan prasekolah yang berkualiti yang dapat dijadikan sebahagian daripada system pendidikan kebangsaan dalam aliran perdana.

Bibliographic Details
Main Authors: Nordin, Mohamad Sahari, Sarudin, Isaji, Tunku Ahmad, Tunku Badariah, Abd Wahab, Mahmud, Abdul Rahman, Zainurin, Ibrahim, Mohd Burhan, Hussien, Suhailah, Saad, Supiah
Format: Monograph
Language:English
Published: s.n. 2012
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://irep.iium.edu.my/33429/
http://irep.iium.edu.my/33429/1/pembinaan_instrumen_persetaraan_kriteria_untuk_menilai_kualiti_pendidikan_prasekolah_di_malaysia.pdf

Internet

http://irep.iium.edu.my/33429/
http://irep.iium.edu.my/33429/1/pembinaan_instrumen_persetaraan_kriteria_untuk_menilai_kualiti_pendidikan_prasekolah_di_malaysia.pdf

Similar Items