الأسئلة وفعاليتها داخل الفصل في تعليم العربية للناطقين بغيرها
سعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ التحليليّ المسحيّ ؛ للوقوف على مدى فعاليّة الأسئلة التي يطرحها المدرّسون داخل الفصل من حيث نوعيتها ،وأهدافها ، واستراتيجياتها .انقسم البحث إلى قسمين نظري تناول أدبيات البحث والدراسات السابقة ، وتطبيقي ركّز على تحليل الاستبيان الذي وزّع على أفراد ا...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
جمعية الملك عبد العزيز الخيرية بتبوك
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/55001/ http://irep.iium.edu.my/55001/ http://irep.iium.edu.my/55001/1/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf |