تأثير التعلم التنظيمي في الابتكار- دراسة تطبيقية في المؤسسات الاقتصادية الجزائرية = The effect of organizational learning on innovation: a field study in Algerian’s economic enterprises
تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر التعلم التنظيمي في الابتكار في المؤسسات الاقتصادية العاملة في الجزائر. حيث تم تطوير استبانة وزعت على عينة بلغت (380) مؤسسة، وتم استرجاع (130) منها أي ما نسبته (,2234)، وأخضعنا للتحليل الإحصائي (122) استبانة صالحة أي ما نسبته (10,32). وقد تم استخدام العديد من الأدوات الإ...
Internet
http://irep.iium.edu.my/56397/http://irep.iium.edu.my/56397/
http://irep.iium.edu.my/56397/1/56397_%D8%AA%D8%A3%D8%AB%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1-%20%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A9.pdf