معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب

سعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الميدانيّ إلى معرفة مصدر الحرف العربّي، وأطواره التي مرَّبها، فضلاً عن المعوّقات التي تعترض تعلّمه بالصُّورة المثلى لدى متعلّمي العربيّة الناطقين بغيرها. وسؤال البحث الرئيس هو:ما المعوّقات التي تحول دون تعلّم الحرف العربيّ على الوجه المطلوب لدى الناطقين بغير الع...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
Format: Article
Language:English
Published: معهد الخرطوم الدولي للغة العربية 2017
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/59995/
http://irep.iium.edu.my/59995/1/59995_%D9%85%D8%B9%D9%88%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%D9%8A%D9%86.pdf
id iium-59995
recordtype eprints
spelling iium-599952018-01-04T04:00:24Z http://irep.iium.edu.my/59995/ معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed L Education (General) PJ6001 Arabic سعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الميدانيّ إلى معرفة مصدر الحرف العربّي، وأطواره التي مرَّبها، فضلاً عن المعوّقات التي تعترض تعلّمه بالصُّورة المثلى لدى متعلّمي العربيّة الناطقين بغيرها. وسؤال البحث الرئيس هو:ما المعوّقات التي تحول دون تعلّم الحرف العربيّ على الوجه المطلوب لدى الناطقين بغير العربيَّة؟ قدّم الباحث استبياناً لعِّينة مكونة من 40 طالباً من الطلاب المبتدئين بمركز اللُّغات في الجامعة الإسلاميّة العالميّة في ماليزيا، وأجرَى -أيضاً- مقابلاتٍ مع عشرة مدرِّسين بالمركز نفسه. وقد توصل الباحث إلى نتائج من أهمّها : تأثّر العرب بغيرهم من الأمم السابقة في إرساء الأبجدية العربية، و مرور الأبجدية بخمسة أطوار آخرها الطور الهجائي، اتّضح أنَّ التشابه في الشكل الهندسيّ لبعض الحروف، ونظام الإعجام لا يسببان مشكلة لدى أفراد العينة من الطلاب، وخالفهم المدرّسون في ذلك، اتَّفق أفراد العينة من الطلاب، والمدِّرسون على أنَّ أكبر معوّق أو مشكلة تكمن في الحروف التي تنطق ولا تكتب، أو تلك التي تُكتب ولا تُنطق. وخُتِم البحث بتوصيةٍ ومقترحٍ. معهد الخرطوم الدولي للغة العربية 2017-06 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/59995/1/59995_%D9%85%D8%B9%D9%88%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%D9%8A%D9%86.pdf Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed (2017) معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب. المجلة العربية للدراسات اللغوية (40). pp. 131-154. ISSN 1858-6031
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic L Education (General)
PJ6001 Arabic
spellingShingle L Education (General)
PJ6001 Arabic
Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
description سعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الميدانيّ إلى معرفة مصدر الحرف العربّي، وأطواره التي مرَّبها، فضلاً عن المعوّقات التي تعترض تعلّمه بالصُّورة المثلى لدى متعلّمي العربيّة الناطقين بغيرها. وسؤال البحث الرئيس هو:ما المعوّقات التي تحول دون تعلّم الحرف العربيّ على الوجه المطلوب لدى الناطقين بغير العربيَّة؟ قدّم الباحث استبياناً لعِّينة مكونة من 40 طالباً من الطلاب المبتدئين بمركز اللُّغات في الجامعة الإسلاميّة العالميّة في ماليزيا، وأجرَى -أيضاً- مقابلاتٍ مع عشرة مدرِّسين بالمركز نفسه. وقد توصل الباحث إلى نتائج من أهمّها : تأثّر العرب بغيرهم من الأمم السابقة في إرساء الأبجدية العربية، و مرور الأبجدية بخمسة أطوار آخرها الطور الهجائي، اتّضح أنَّ التشابه في الشكل الهندسيّ لبعض الحروف، ونظام الإعجام لا يسببان مشكلة لدى أفراد العينة من الطلاب، وخالفهم المدرّسون في ذلك، اتَّفق أفراد العينة من الطلاب، والمدِّرسون على أنَّ أكبر معوّق أو مشكلة تكمن في الحروف التي تنطق ولا تكتب، أو تلك التي تُكتب ولا تُنطق. وخُتِم البحث بتوصيةٍ ومقترحٍ.
format Article
author Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
author_facet Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
author_sort Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
title معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
title_short معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
title_full معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
title_fullStr معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
title_full_unstemmed معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
title_sort معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
publisher معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
publishDate 2017
url http://irep.iium.edu.my/59995/
http://irep.iium.edu.my/59995/1/59995_%D9%85%D8%B9%D9%88%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%D9%8A%D9%86.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:25:02Z
last_indexed 2023-09-18T21:25:02Z
_version_ 1777412134612762624