Tahap kefahaman bahasa Arab mengikut taksonomi bacaan dalam kalangan pelajar

Membaca adalah satu proses kognitif untuk mencari maksud dari bahan teks yang dibaca. Proses Kognitif mempunyai enam tahap kefahaman mengikut Taksonomi Bloom. Kajian ini bertujuan; (1) untuk mengenal pasti tahap kemahiran kefahaman bacaan teks bahasa Arab dalam kalangan pelajar melalui Ujian Kefah...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Sarizan Sulong, Siti Nuhajariah
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/10455/
http://journalarticle.ukm.my/10455/
http://journalarticle.ukm.my/10455/1/14028-38487-1-SM.pdf