Aplikasi prinsip pembelajaran dewasa knowles dengan penggunaan mod penyampaian teknologi sidang video dalam kalangan pelajar jarak jauh

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perbezaan prinsip pembelajaran dewasa yang diperkenalkan oleh Knowles (1980), iaitu perlu tahu mengapa belajar, terarah diri, pengalaman belajar, kesediaan belajar, orientasi belajar dan motivasi belajar dengan penggunaan mod penyampaian sidang video secara...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Siti Hajar Halili, Shukri Sulaiman, Mohd Razha Abd. Rashid
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2012
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/5279/
http://journalarticle.ukm.my/5279/
http://journalarticle.ukm.my/5279/1/AJTLHE%2520102%2520.pdf