Pandangan pelajar tentang penggunaan kes dalam pembelajaran subjek etika
Makalah ini membincangkan penggunaan kes sebagai kaedah bagi pembelajaran subjek etika pembangunan. Kaedah ini memberi peluang pelajar berfikir secara aktif dan mengaplikasi prinsip etika. Kaedah pengajaran dan pembelajaran kursus etika secara teori melalui kuliah sehala bagi tujuan aplikasi dan n...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi
2014
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/6943/ http://journalarticle.ukm.my/6943/ http://journalarticle.ukm.my/6943/1/6oke_geografia-jan-2014-Suraiya-edkatam.pdf |