Pandangan pelajar tentang penggunaan kes dalam pembelajaran subjek etika
Makalah ini membincangkan penggunaan kes sebagai kaedah bagi pembelajaran subjek etika pembangunan. Kaedah ini memberi peluang pelajar berfikir secara aktif dan mengaplikasi prinsip etika. Kaedah pengajaran dan pembelajaran kursus etika secara teori melalui kuliah sehala bagi tujuan aplikasi dan n...
Main Authors: | Suraiya Ishak, Ahmad Raflis Che Omar, Kadir Ariffin, Mohd Yusof Hussain |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi
2014
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/6943/ http://journalarticle.ukm.my/6943/ http://journalarticle.ukm.my/6943/1/6oke_geografia-jan-2014-Suraiya-edkatam.pdf |
Similar Items
-
Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan
peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016) -
Pandangan agama tentang alam
Published: (2009) -
Etika dalam penggunaan komputer
by: Maslin Masrom
Published: (2012) -
Keusahawanan sosial sebagai satu pendekatan inovatif ke arah
transformasi sosial masyarakat: kajian kes di Malaysia
by: Suraiya Ishak,, et al.
Published: (2015) -
Tambah baik penguasaan pelajar dalam subjek Sains
by: UMP, PNC
Published: (2017)