Penerapan komunikatif dalam pengajaran bahasa Melayu: kajian kes guru cemerlang

Kajian ini dilaksanakan untuk mengenal pasti bagaimanakah amalan komunikatif berdasarkan prinsip komunikatif Littlewood telah diterapkan dalam pengajaran bahasa Melayu oleh guru cemerlang. Subjek kajian merupakan seorang guru cemerlang bahasa Melayu sekolah rendah di negeri Terengganu yang berpen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Asri Harun, Zulkifley Hamid
Format: Article
Language:English
Published: Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan 2014
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/8571/
http://journalarticle.ukm.my/8571/
http://journalarticle.ukm.my/8571/1/7996-20836-1-SM.pdf